《秋天的怀念》阅读理解题及答案(阅读答案)
秋天的怀念
史铁生
双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛的把手边的东西摔向四周的墙壁。 母亲这时候就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听我的动静。当一切恢复沉寂， 她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。” 她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花儿都死了。“不，我不去！”我狠命的捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘俩在一块儿，好好活着……”
可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得 整宿翻来覆去睡不着觉。
那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前，“北海的菊花开了，我推你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。”“那就赶紧准备准备。”“哎呀， 烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿，还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑” 和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
她出去了，就再也没有回来。
邻居们把她抬上车的时候，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。 看着三轮车远去，也绝没有想到竟是永远永远的诀别。
邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。别人告诉我，她昏迷前的 最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花 热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我 俩在一块儿，要好好儿活……
《秋天的怀念》阅读理解题及答案：
1.读完《秋天的怀念》，我知道“咱娘儿俩在一块儿，好好活着……”这句话的意思是说。
答案：母子俩身患重病，要互相依靠
解析：本题考查立章语句的理解。
“咱娘儿俩在一块儿，好好活着……”结合前文介绍的“我”的处境，可以看出母亲内心的痛苦 和对我深深的爱，母亲这句话的含义是鼓励“我”珍惜生命，坚强地活下去，彼此依靠。
2.《秋天的怀念》中母亲坚持让我看花，主要是为了什么？
答案：鼓励“我”学习菊花傲霜斗寒的精神，重新扬起生活的风帆。
解析：本题考查对句子的理解。
从“双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎”可知，双腿瘫痪的“我”对生活失去了热爱，身患重病的母亲想带我去看花，以便让“我”从烦躁消极的情绪中走出来，从生活的打击中重新站起来，坚强面对生活，战胜挫折， 乐观面对现实生活。
3.《秋天的怀念》中与“也绝没有想到竟是永远永远的诀别”照应的一句是（ ）
答案：她出去了，就再也没有回来。
解析：照应是指一篇文章首尾或前后内容的关照和呼应。前面说的，后面要有着落，后面写的，要 与前面交代相合，使文章前后贯通，结构完整，中心突出。照应的方法大体有两种：一、首 尾照应。二、多处照应。对于重点部分或主要内容多次呼应，互相补充或反复发挥，使中心 更加鲜明突出。突出和强调了中心思想。照应，不是内容的简单重复，而是内容的互相补充 和发挥，使内容更充分，更完满，有助于文章中心思想的逐步深入和升华。与“也绝没有想到那竟是永远的诀别”照应的句子是“她出去了，就再也没有回来。”
4.《秋天的怀念》三次用“悄悄地”这一词语描写母亲的行动，从这些句中你读懂了什么？
答案：母亲心疼“我”，很爱“我”。她知道“我”因病而烦躁，因此行动都变得小心翼翼，可她又 放心不下“我”，只能悄悄地躲出去看我的动静。她很怕因为自己的情绪或者措辞而刺激到 “我”，所以尽力地压抑自己的难过，而变得小心翼翼，变得敏感。
解析：本题考查对词语的理解。
三个“悄悄地”在文中反复出现，充分展示了母亲当时的复杂心情，生怕我情绪不稳做出傻事， 生怕她动作过响引起我的情绪波动，生怕她的语言触碰我的伤处。母亲小心翼翼的守护和关爱着病中的我，为我担心，为我悲伤，期盼我能早日走出困境。
5.说一说你对文章的题目“秋天的怀念”的理解。
答案：明是对秋天的怀念，实际是史铁生对已故母亲的回忆。表现了史铁生对母亲深切的怀念，对母亲无尽的爱。
解析：本题考查对文章标题的理解。理解文章的标题，可从表层含义和深层含义两个角度理解。表 层方面，“北海的菊花开了”说明文章回忆的往事发生在秋天，“怀念”二字，表明文章是为了 怀念母亲而作；深层方面，带“我”“去北海看了菊花”，让“我”重新振作起来，是母亲生前的 愿望，而“菊花”在秋天开放，以“秋天的怀念”为题，让读者感受到作者沉痛的思念情怀，“又 是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花”，“我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块 儿，要好好儿活……”，可见“我”体会了母亲深沉的爱，了解了母亲正是“我”在苦闷绝望中奋起的真正原因。
