秋天的怀念阅读理解题及答案(阅读答案四)
阅读下面史铁生《秋天的怀念》原文，完成后边相应的阅读理解题！
1．请用简洁的语言概括本文的主要内容。
→答案解析：考查文章内容的理解和概括。根据“双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着收音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时，母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红地看着我。”“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”“别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：‘我那个生病的儿子，还有那个还未成年的女儿……’”可概括为：以“三次看花”的经历为主要内容，记叙了一位身患绝症的母亲忍受着身体和精神上的双重痛苦，在离世之前竭尽所能、体贴入微地照顾瘫痪的儿子，鼓励儿子好好活下去的故事。
➤参考答案：本文讲的是一位儿子双腿瘫痪后，他的母亲无微不至地照顾，写了对母亲的回忆，表达了作者对母爱的赞颂和对以往没有理解母爱感到愧恨。
2．下面句子里加点的动词运用十分准确、传神。请你分析好在哪里。
①我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说……
②那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶刷刷拉拉地飘落。母亲进来了，挡在窗前……
→答案解析：考查了字词理解与赏析。
①阅读文章内容可知，“母亲扑过来抓住我的手”中的“扑”表明母亲看到“我”狠命地捶打这两条可恨的腿的情景时的急切而难过的心情。
②“母亲进来了，挡在窗前”中的“挡”是母亲害怕“我”看到秋天的落叶而触景伤情，影响身体。
➤参考答案：“扑”字看出母亲拯救儿子的急切心情，让我们感受到浓浓的母爱。|“挡”字看出母亲不让儿子看到窗外的树叶飘落，以免产生生命易逝的消极情绪，让我们感受到母亲对儿子无微不至的关爱。
3．回答括号里的问题。
①“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”（这句话中的“好好活”是什么意思？）
②她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。（母亲为什么突然不说了？）
→答案解析：①考查了对句子意思的理解。
①“母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：‘咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……’”母亲说“好好儿活”是指鼓励作者重新站起来，母亲害怕作者丧失了活下去的勇气与信心。
②根据“双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常”分析可知：“我”双腿瘫痪后对生活失去信心，脾气也变得暴怒无常，母亲避开“跑”和“踩”一类的字眼儿，为了避免“我”不开心、难过。
➤参考答案：①这句话中的“好好活”的意思是母亲鼓励儿子坚强地生活下去。②因为儿子双腿瘫痪，不能“跑”和“踩”，母亲怕她的话让孩子受到伤害，所以她突然不说了。
4．读了下面这句话，你有何感想？把你的感想写出来。
她昏迷前的最后一句话是：“我那个生病的儿子，还有那个还未成年的女儿……”
→答案解析：考查感想观点的阐述，作答时要紧扣“她昏迷前的最后一句话”。如：听着母亲弥留之际的最后一句话，我感受：母亲是多么放心不下这两个孩子，带着无尽的牵挂离开了人世，这是多么令人痛心啊！
➤参考答案：我体会到这位母亲在生命的最后时刻，考虑的不是自己，而是牵挂着两个孩子，让我感受到母爱的伟大。
5．解释加点词语的意思，然后再写一个句子。
我的回答让她喜出望外。
解释： 。
造句： 。
→答案解析：考查词语的理解与运用。“喜出望外”意思是：为由于没有想到的好事而非常高兴，文中指“我”同意去看花后，母亲非常高兴。造句通顺合理即可。
➤参考答案：遇到意外的喜事，心里非常高兴。他没想到自己能获得这个奖项，喜出望外。
6．对本文写作方法的分析，用“正确”“错误”表示。
①本文细致地描写了母亲的动作、神态和语言，刻画了一个无私的母亲形象。 。
②文中的许多细节描写十分感人。 。
③本文侧重于直接抒情，表达了作者对母亲深切的怀念之情。 。
④文章最后写菊花开得烂漫，作者的用意是烘托母亲的高贵品质。 。
→答案解析：考查写作手法的辨析。
①根据“当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红地看着我。‘听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。’她总是这么说”分析可知：本文细致地描写了母亲的动作、神态和语言，刻画了一个无私的母亲形象，题干的表述是正确的。
②根据“母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：‘咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……’”“她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着”分析可知：文中的许多细节描写十分感人，题干的表述是正确的。
③文中通过对秋天景色的描绘，表达了作者对母亲的怀念之情，属于间接抒情，题干的表述是错误的。
④文中写菊花开得热烈深沉，不仅仅是描写，更是烘托母亲的乐观、无私、坚韧的品质，对母亲深深的思念，作者和妹妹来看花，看到了蓬勃开放的菊花，完成母亲去世前小小的心愿表达了对母亲深深的怀念，更告诉自己，要好好地坚强地活下去，题干的表述是正确的。
➤参考答案：正确、正确、错误、错误
