《会飞的蒲公英》阅读理解题及答案(阅读答案二)
阅读下面《会飞的蒲公英》原文，完成后边相应的阅读理解题！
1．联系上下文，写出下列词语的意思。
古旧： 。
歪七扭八： 。
→答案解析：联系上下文理解，古旧：指小木屋非常古老陈旧。歪七扭八：指绣的字歪斜不正的样子。
➤参考答案：指小木屋非常古老陈旧。指绣的字歪斜不正的样子。
2．仔细阅读短文，照样子用简洁的语言把表格补充完整。
→答案解析：根据原文“在小木屋到学校的山路上飞来飞去。”“我穿着蓝色的连衣裙，在学校和山村的大马路上飞来飞去。”“开始尽情地在大学的林荫小道上飞来飞去”作者三次运用了“飞来飞去”生动传神地写出了“我”在妈妈的教育下求知、成长、努力进取的情景。
➤参考答案：小木屋到学校的山路；一条绣着一朵白色蒲公英的蓝色连衣裙；妈妈的话。
3．第①自然段写了许多花，其中重点写了_______，它的特点是 。
→答案解析：第①自然段写了许多花，其中重点写了蒲公英，“它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。”这句话最能体现蒲公英性格特点。
➤参考答案：蒲公英；最喜欢到外面的世界去闯荡
4．第④自然段画线的句子“她神情激动，目光深情地追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。”这是对母亲 描写，从中体会到母亲 。
→答案解析：“她神情激动，目光深情地追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。”这是对母亲神态描写，从中体会到母亲激动与神情的专注。
➤参考答案：神态；激动与神情的专注
5．读着第⑥自然段“从此，我牢牢记住妈妈的话，开始尽情地在大学的林荫小道上飞来飞去。”这句话，联系上下文，想象“我”可能会做些什么？
→答案解析：语句要通顺，合理即可。例如：我要好好学习，拼搏进取，不辜负母亲对我的爱。
➤参考答案：会努力学习来回报母亲的爱；做出更大的成绩让母亲欣慰。
6．读了“会飞的蒲公英”一文，你有什么启示？
→答案解析：结合自己的阅读感受，说一说即可，语句要通顺。例如：每一个山里的母亲都期待孩子像蒲公英那样飞出大山，飞向更广阔的天地，我们要好好学习，拼搏进取，不辜负母亲的殷切希望。
➤参考答案：给孩子以理想、梦想，给孩子以志向，让他们走得更远，飞得更高；作为孩子，我们应该志存高远，为了理想和母爱而努力学习。
