修鞋姑娘阅读理解题及答案(阅读答案三)

　　阅读下面《修鞋姑娘》原文，完成后边相应的阅读理解题！

　　1．联系上下文，第⑧段中加点的“那种人”是指          。

　　→答案解析：根据第⑧自然段”鞋绡好了，我断定她会漫天要价的，谁知她只要六角钱。看来，她不是我想象的那种人”可知，”种人”指的是漫天要价的修鞋人。

　　➤参考答案：漫天要价，不诚信经营的人

　　2．请你结合本文内容，写写故事情节和“我”的心理变化。

　　→答案解析：根据第②自然段”就在昨天，当我脱下左脚上那只后跟绽开了的皮鞋，要求她绸绡的时候，我还有点怀疑她能否用锥子扎透我这牛皮鞋底”，可知我刚开始是有点怀疑的。根据第⑤自然段”她那冻肿了的手背，记录着她经历的风霜艰辛。我决计不管她要多少钱，决不还价”可知，看到姑娘冻肿的手背，”我”感到她生活不易，决定不还价。这里是同情。根据第⑦自然段”忽然间，我心里蒙上了一片阴影﹣﹣我连价钱都没问，她要多向我要钱可怎么办”第⑧段的”鞋绡好了，我断定她会漫天要价的，谁知她只要六角钱。看来，她不是我想象的那种人”可知”我”不够信任修鞋姑娘，心里蒙上了一层阴影。这里是担心。根据第15自然段"我真惭愧。是她诚实，还是我诚实？是她信任我，还是我信任她呢”可知”我”的心理是惭愧。

　　➤参考答案：付钱、怀疑、不放心、惭愧

　　3．从人物描写的角度，对文中画线的两句话进行批注。

　　→答案解析：结合内容可知，[A］用了”打量””钉””拽””扯”等动词，通过动作描写，写了修鞋姑娘给”我”修鞋的过程，描绘出了一个勤劳能干、手艺高超的姑娘形象。

　　[B］一个”笑”字，一句相信的话，运用神态和语言描写，写她替忘带钱包的"我"解了围，可见她是一个善解人意的姑娘。

　　➤参考答案：[A］用了”打量””钉””拽””扯”等动词，

　　通过动作描写，写了修鞋姑娘给"我"修鞋的过程，描绘出了一个勤劳能干、手艺高超的姑娘形象。

　　4．在文中找出描写修鞋姑娘外貌的句子，联系上下文，说说这样写的好处是什么。

　　→答案解析：外貌描写的句子不难找出，即”她矮乎乎的身架，胖乎乎的脸蛋，蚕眉下一双圆圆的眼睛，一眨也不眨地盯着手上的活儿。她那冻肿了的手背，记录着经历的风霜艰辛”。从”冻肿了的手背””记录着经历的风霜艰辛”可以看出修鞋姑娘生活的艰辛。这处外貌描写，写出了修鞋姑娘生活贫穷艰辛，但即便是这样，她仍诚实地告诉”我”鞋子不同的地方要怎么修才是对的，更没有漫天要价，并且毫无条件地相信”我”，她的诚实和信任让人感动。

　　➤参考答案：她矮乎乎的身架，胖乎乎的脸蛋，蚕眉下一双圆圆的眼睛，一眨也不眨地盯着手上的活儿。她那冻肿了的手背，记录着她经历的风霜艰辛。这处外貌描写，写出了修鞋姑娘生活贫穷艰辛，但即便是这样，她仍诚实地告诉”我”鞋子不同的地方要怎么修才是对的，更没有漫天要价，并且毫无条件地相信”我”，她的诚实和信任让人感动。

　　5．下列对于第⑭段理解正确的是（_____）。（多选）

　　→答案解析：阅读短文，理解内容可知，我真惭愧是因为“我”觉得修鞋姑娘很诚实，她没有因为给“我”修补了那么多地方而多要钱。”我”没有足够的钱，拿手表做抵押，她却认为“我”信任她，听了修鞋姑娘说的话后，“我”突然开始自我反思。

　　➤参考答案：ABCD

　　6．文中第（16）段说“我还在找，走遍长街，望穿深巷”，表面上，“我”在找          ，实质上，“我”还在找          。

　　→答案解析：”我”找修鞋姑娘不仅仅是要去还那三角钱，实现”我”对姑娘的承诺，更是因为”我”被修鞋姑娘的善良、真诚、信任所感动，”我”是想向修鞋姑娘表达谢意。

　　➤参考答案：修鞋姑娘、把三角钱还给她，自己失去的诚实，以及对别的信任

　　修鞋姑娘阅读理解题及答案(阅读答案一)

　　修鞋姑娘阅读理解题及答案(阅读答案二)