彩色的鸟阅读理解题及答案(阅读答案)
1．阅读全文内容，梳理“我”的探索过程。
➤参考答案：我家乡的鸟儿颜色单调，但图画书中的鸟儿却鲜艳美丽；我把鸟儿染成了彩色的；除了一只没有全身染遍颜色的鸟儿，其他被染色的鸟都死了；彩色的鸟儿在我们这里不适宜生存
2．根据语境，结合加点词分析第①段画线句的表达效果。
你们想，这些鸟儿不是灰色的，就是黑色的，不然就是白色的……
➤参考答案：家乡鸟儿颜色的单一、不鲜艳以及我对家乡鸟儿颜色单一感到极其单调和乏味，表达了对有鲜艳色彩、美丽羽毛的鸟儿充满向往
3．下列对文章主旨理解有误的一项是（___）
| A | B |
| 表现“我”儿时细心观察、乐于探索实践的精神。 | 表现儿童的童真童趣，表达对童年生活的留恋。 |
| C | D |
| 表现童年的行为虽有悖科学，但带给“我”思考。 | 表达童年的“我”对彩色鸟儿的喜爱之情，凸显关爱动物的主题。 |
➤参考答案：D
4．文末“我”认为“彩色的鸟儿在我们这里不适宜生存”和第③段父亲所说的“它们在这里不适宜生存”是一个意思吗？为什么？
➤参考答案：不一样，“我”的意思是：因为鸟儿有了鲜艳的色彩，所以无法在我的家乡存活下来。父亲说的意思是：不一样的生命体适宜不一样的生活环境，没有了适宜的生活环境，它可能就会面临死亡。
《彩色的鸟》阅读理解题答案解析：
1．结合短文内容，我发现家乡的鸟不是灰色的，就是黑色的；不然就是白色的；我从母亲能够把衣服染成彩色，想到“我”为什么不把“我”的麻雀也染成彩色的呢？于是我把麻雀染成了各种不同的颜色；最后发现被我染过色的麻雀全部都死去了，于是我知道了彩色的鸟儿在我们这里不适宜生存。结合自己的理解，进行作答。
2．结合句子，这句中“不是......就是......不然就是”，这三个词语说明了家乡的鸟儿颜色的单一以及不鲜艳，表现了我心中对家乡鸟的厌倦，为下文我给麻雀染色埋下了伏笔。结合对句子的理解，进行作答。
3．结合短文内容，根据文中对我对鸟儿的研究和描写，ABC三项表述正确，D项中我对彩色鸟儿的喜爱，是儿童的好奇，这项表述理解错误。
4．结合短文内容，我从被染色的麻雀死去这件事中认为彩色的鸟不适合在这里生存；父亲的是每一种鸟都有自己适合生存的环境；这两种观点的意思是不一样的。结合自己的理解，进行作答。
