小学英语学习不背单词 从句子开始的新方法

　　一直以来，对于中国学生学英语而言，最大的、最重的任务就是背单词，这已经成为一种“思维定势”。殊不知，正是这样的英语学习思路把绝大多数的英语学习者带入了死胡同。

　　给大家介绍一种新的英语学习思路，秘诀就在于一个概念“语块”，英文翻译定为“chunk”。用通俗的表达来定义，语块就是由多个单词构成的一个“小团体”。

　　语块可以有不同的表现形式，可以是短语、句型、成语、谚语（名言）、常见中文的英文翻译等。这些东西积累的越多，我们在写作过程中就能信手拈来、游刃有余。

　　为什么背单词就没有这种效果？因为单词是零散的、单独的，但一篇文章或一个句子是有环境的，就好像一个人无法在社会中独活，必须和其他个体联合才能构成完整的生态系统。

　　你背了一个单词的效果仅仅为能识别它（对阅读还是有帮助的），但是还是不知道这个单词的地道用法。不知道用法就不敢用出来，所以你的写作水平一直停留在很初级的水平。

　　再回到“语块”。语块的威力就在于，你背了它，就能直接用在英文句子里，而不需要思考怎么去用。

　　举例，obsess这个单词的意思是“着迷”，让你试图把这个单词用出来不可能，因为你不知道怎样去使用；但是如果你背了一个语块“be obsessed with”（意思为“对…着迷”），那么你可以很流畅地用出来，比如My cousin is obsessed with video games. “我的表弟对视频游戏很着迷”。

　　所以，构成一个句子真正的单位不是单词，而是“语块”。语块就好像砖头，你可以很简单地把砖头垒起来造成一间房子。而单词就好像沙子，给你一堆沙子，你是无法用来搭房子的。

　　上文中提到“语块”可以有很多种表达形式，至少有短语、句型、成语、谚语（名言）、常见中文的英语翻译这5类。现在分别给大家举一些例子，大家感受一下：

　　1. 词组、短语（常见的一些名词、动词、介词搭配）：

　　1）be preoccupied with（专注于）；

　　2）be accustomed to（习惯于）；

　　3）get rid of（排除）；

　　4）run into（偶然遇见）；

　　5）once in a while（偶尔）；

　　6）in terms of（在…方面）

　　7）top priority（首要任务）；

　　8）virtual studio（虚拟演播室）