鲁迅《故乡》阅读理解题及答案(阅读答案九)

　　阅读下面鲁迅《故乡》节选，完成后面的阅读理解题！

　　1．第2自然段对闰土进行了细致的外貌描写，表现出闰土怎样的形象？

　　➠答案解析：结合第二自然段中对中年闰土脸色、眼睛、手及穿戴的描写，表现出闰土生活困苦，劳动艰辛的形象。

　　📝参考答案：表现出闰土生活困苦，劳动艰辛的形象。

　　2．短文第5自然段中的“角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹”分别指《少年闰土》中的______、______、______、______四件事。

　　➠答案解析：结合对《少年闰土》的学习可知答案。课文《少年闰土》中“第二日，我便要他捕鸟。他说：‘这不能。须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚（fù）在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡、角鸡、鹁（bó）鸪（gū）、蓝背……’”讲的是少年闰土雪地捕鸟；“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。”讲的是少年闰土海边拾贝；“走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾（huān）猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……”讲的是少年闰土看瓜刺猹；“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚……”讲的是少年闰土看跳鱼儿。所以，短文第5自然段中的“角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹”分别指《少年闰土》中的雪地捕鸟、看跳鱼儿、海边拾贝、看瓜刺猹四件事。

　　📝参考答案：雪地捕鸟；看跳鱼儿；海边拾贝；看瓜刺猹。

　　3．从文中找出相应的词语，概括“我”看到中年闰土时情感的变化。

　　______→______→______。

　　➠答案解析：认真阅读描写“我”看到中年闰土时的句子，抓住能体现“我”中年闰土时情感的变化的关键词填空。抓住“我看时，不由的非常吃惊，慌忙站起身，迎着走去。”中的“吃惊”；抓住“我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说”中的“兴奋”；抓住“我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了”中的“可悲”。

　　📝参考答案：吃惊、兴奋、可悲。

　　4．“老爷”这一称呼写出了闰土心中两人之间关系的变化，其原因是（　）。

　　➠答案解析：结合闰土见到“我”的表现、对“我”的称呼可知，“我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了”中“可悲的厚障壁”是指我们之间社会地位悬殊。

　　📝参考答案：D

　　5．联系上下文，说说闰土的脸上为何会“现出欢喜和凄凉的神情”。

　　➠答案解析：结合合对《少年闰土》的学习可知，“我”与闰土年少时是好朋友，他因见到儿时的伙伴而感到高兴；再见到时，他生活困苦，我已是“老爷”，又因想到自己生活的贫困、处境的艰难、两人地位的悬殊而感到悲伤。

　　📝参考答案：因见到儿时的伙伴而感到高兴；因想到自己生活的贫困、处境的艰难、两人地位的悬殊而感到悲伤。

　　🔹鲁迅《故乡》(阅读答案四)

　　🔹鲁迅《故乡》(阅读答案一)

　　🔹鲁迅《故乡》(阅读答案二)