阅读《预防“小眼镜”》相关材料,完成后边阅读理解题!
1.这四则材料最想表达的观点是(______)。
A | B |
我国青少年近视率高 | 爱眼护眼,刻不容缓 |
C | D |
国外青少年近视率低 | 预防近视要多进行户外活动 |
→答案解析:整体感知这四则材料最想表达的观点是(B),爱眼护眼,刻不容缓。材料—展示了学校近视率随年级增加而上升,材料二指出中国青少年近视率高居世界第一,材料三和爱眼护眼口诀强调了保护视力的重要性,因此整体观点是呼吁大家重视眼睛健康。
➤参考答案:B
2.对材料一中的表格理解有误的一项是(______)。
A | B |
从年级层面看,三、四年级是近视人数增加最快的阶段。 | 从学校层面看,第二学期的近视率明显比第一学期高。 |
C | D |
从整体情况看,近视率随着年级上升逐年递增。 | 小江正读五年级,他所在班级近视率肯定比四年级高,比六年级低。 |
→答案解析:对材料一中的表格理解有误的一项是(D),小江正读五年级,他所在班级近视率肯定比四年级高,比六年级低。这个选项错误,因为表格只显示了年级近视率,没有具体班级的数据,不能直接推断小江所在班级的近视率。
➤参考答案:D
3.材料二中运用到的常见的说明方法有______。(有几个写几个)
→答案解析:材料二中运用到的常见的说明方法有列数字、作比较。列数字体现在具体数据的列举,如中国近视患者人数、中小学生近视率等;作比较体现在将中国青少年近视率与美国、德国、澳大利亚的青少年近视率进行对比。
➤参考答案:列数字、作比较。
4.材料中没有提到的保护视力的有效做法是(______)。
A | B |
少看手机、电脑 | 多做眼保健操 |
C | D |
增加户外活动时间 | 睡眠充足,劳逸结合 |
→答案解析:材料中没有提到的保护视力的有效做法是(B),多做眼保健操。材料提到了少看手机、电脑,增加户外活动时间,睡眠充足,劳逸结合,但没有明确提到眼保健操。
➤参考答案:B
5.小江很爱看书,总是随身带着一本课外书,有时还趁大课间运动的时间躲在一边看书。请你结合材料,给小江提个醒并说明理由。
→答案解析:给小江提个建议并说明理由:小江,你平时看书时要注意,不要长时间盯着书本,每看40分钟就要休息10分钟,远佑窗外,让眼睛得到放松。因为长时间近距离用眼会使眼睛疲劳,增加近视的风险。同时,记得多参加户外活动,自然光照有助于保护视力。
➤参考答案:小江,你乘车、走路时不要阅读,容易近视,要多参加户外活动,这样有利于保护视力。
6.阅读了以上四则材料,请你有针对性地起草《家庭用眼公约》,回家与家人逐条协商、修改后张贴,并共同遵守。(至少写出三条)
→答案解析:针对性地起草家庭用眼公约:①全家每天户外运动不少于一小时;②读书写字时坐姿要端正,不躺着趴着看书;③早睡早起,保证睡眠充足。这些公约旨在通过增加户外活动、改善用眼习惯和保证充足睡眠来保护视力。
➤参考答案:①全家每天户外运动不少于一小时;②读书写字时坐姿要端正,不躺着趴着看书;③早睡早起,保证睡眠充足。