长衫老者阅读理解题及答案(阅读答案四)
阅读下面《长衫老者》原文，完成后面的阅读理解题！
1．文中画横线的语句反映出人们当时怎样的心态？（______）
| A | B |
| 埋怨不满 | 漠不关心 |
| C | D |
| 幸灾乐祸 | 伤心难过 |
→答案解析：文中的“哈，一准知道是撞上死胡同了！”这句话写出了走进死胡同后，又返回时的情景。围观人群当时的心情是幸灾乐祸。
➤参考答案：C
2．第4自然段作者细致描写老者外貌的目的是什么？（______）
①让读者记住老者的样子。
②胳肢窝夹个小布包包为下文写字埋下伏笔。
③老者平凡的外表与下文“不同常人”的表现形成对比，突显老者的“不凡”。
④为了突出老者的年龄老。
| A | B |
| ①② | ②③ |
| C | D |
| ③④ | ①③ |
→答案解析：结合文章内容可知，第4自然段作者细致描写老者外貌，“胳肢窝夹个小布包包”，为下文写字埋下伏笔；老者平凡的外表与下文“不同常人”的表现形成对比，突显老者的“不凡”。
➤参考答案：B
3．作者直接运用了哪几种方法刻画长衫老者的形象？（______）（多选）
| A | B | C |
| 外貌描写 | 神态描写 | 动作描写 |
| D | E | |
| 语言描写 | 心理描写 |
→答案解析：根据“他走出来时，面无懊丧，而是目光闪闪，似在思索，然后站在胡同口，向左右两边光秃秃的墙壁望了望，跟着蹲下身，打开布包，包里面有铜墨盒、毛笔、书纸和一个圆圆的带盖儿的小饭盒。他取笔展纸，写了端端正正、清清楚楚的四个大字：此路不通。他又从小饭盒里捏出几颗饭粒，代做糨糊，把这张纸贴在胡同口的墙壁上，看了两眼便飘然而去。”可知作者运用了外貌描写、动作描写、神态描写刻画长衫老者的形象。
➤参考答案：ABC
4．纵观全文，作者对死胡同里的人的态度是怎样的？（______）
| A | B |
| 对人们的行为无比厌恶，文字里透露着批评。 | 既有对他们起初自私而安于现状的批评，也有对他们从善如流的肯定和赞扬。 |
| C | D |
| 对人们的行为，作者始终保持着冷眼旁观的态度。 | 作者最开始对人们抱有一丝同情，后来对他们的改变不以为然。 |
→答案解析：结合“走进这死胡同的，不仅仅是行人，还有一些小商小贩，为了省脚力，推车挑担串进来，这就热闹了。本来狭窄的道儿常常拥塞；叫车轱辘碰伤孩子的事也不时发生。没人打扫它，打扫也没有用，整天土尘蓬蓬”可知，作者在讽刺胡同里的人十分自私。结合“它出现了从来没见过的情景：有人打扫，有人种花，有孩童玩耍；鸟雀也敢在地面上站一站。逢到一夜大雪过后，犹如一条蜿蜒洁白的带子，渐渐才给早起散步的老人们，踩上一串深深的雪窝窝。这些饱受市井喧嚣的人家，开始享受起幽居的静谧和安宁来了”可知，这里写出了作者对胡同里的人变化的肯定。
➤参考答案：B
5．这篇文章主要想告诉我们（______）
| A | B | C |
| 勿以善小而不为，一个小小的举动就会给大家带来方便。 | 胡同里的住户都是些懒于帮助别人的人。 | 要好好学习，以便能帮助需要帮助的人。 |
→答案解析：结合文章内容可知，文章描述了作者幼时家对门有条又窄又长的死胡同，隔街是店铺集中的闹市，想抄近道的过往行人经常误入其中。直到来了一位灰布长衫老者书写并张贴了“此路不通”纸条，从此胡同大变样子。这条胡同逐渐变得静谧和安宁。从而告诉我们勿以善小而不为，一个小小的举动就会给大家带来方便。
➤参考答案：A
6．第9自然段中“简单的一举”指的是什么？在文中找出来。
→答案解析：第9自然段中“简单的一举”指的是第五自然段“他取笔展纸，写了端端正正、清清楚楚的四个大字：此路不通。他又从小饭盒里捏出几颗饭粒，代做糨糊，把这张纸贴在胡同口的墙壁上，看了两眼便飘然而去”。
➤参考答案：他取笔展纸，写了端端正正、清清楚楚的四个大字：此路不通。他又从小饭盒里捏出几颗饭粒，代做糨糊，把这张纸贴在胡同口的墙壁上，看了两眼便飘然而去。
7．文中写“胡同自此大变样了”，联系短文，胡同前后发生了怎样的大变样？用简洁语言概括出来。
→答案解析：根据“有人打扫，有人种花，有孩童玩耍；鸟雀也敢在地面上站一站。逢到一夜大雪过后，犹如一条蜿蜒洁白的带子，渐渐才给早起散步的老人们，踩上一串深深的雪窝窝。这些饱受市井喧嚣的人家，开始享受起幽居的静谧和安宁来了。”可知这条死胡同产生的变化。
➤参考答案：以前热闹、拥塞、十尘蓬蓬，乱乱哄哄；现在静谧安逸，老人、小孩怡然自乐。
8．短文第①-③自然段详细描写了行人、小商小贩的表现以及胡同居民的态度，写这与刻画长衫老者的形象有什么关系？
→答案解析：写长者：“他走出来时，面无懊丧，而是目光闪闪，似在思索，然后站在胡同口，向左右两边光秃秃的墙壁望了望，跟着蹲下身，打开布包，包里面有铜墨盒、毛笔、书纸和一个圆圆的带盖儿的小饭盒。他取笔展纸，写了端端正正、清清楚楚的四个大字：此路不通。他又从小饭盒里捏出几颗饭粒，代做糨糊，把这张纸贴在胡同口的墙壁上，看了两眼便飘然而去。”写行人：“过往行人都以为这胡同通向那边闹市，是条难得的近道，便一头扎进去，弯弯转转，直走到头，再一拐，迎面竟是一堵墙壁，墙内有户人家。原来这是条死胡同！好晦气！凡是走到这儿来的，都恨不得把这面堵得死死的墙揣倒！”写小贩：“还有一些小商小贩，为了省脚力，推车挑担串进来，这就热闹了。本来狭窄的道儿常常拥塞；叫车轱辘碰伤孩子的事也不时发生。”可知通过描写过往行人、小商小贩的表现，以及胡同居民的态度与长衫老者的做法形成鲜明对比，刻画了长衫老者肯思索、肯动手的形象。
➤参考答案：行人、小商贩和胡同居民的态度与老者形成对比，用人们的自私、安于现状衬托长衫老者的热心、善良，肯思索、更肯动手的美好品质。
