《盲人看》阅读理解题及答案(阅读答案)
阅读下面毕淑敏《盲人看》原文，完成后边相应的阅读理解题！
1．结合上下文，说说加点句子“我知道自己又一次错了”中的“又”有什么含义？
→答案解析：结合上下文，“我知道自己又一次错了”这句中“又”指自己为以前因为盲人卖蜡烛的事责怪他而感到愧疚。结合上下文，进行理解作答。
➤参考答案：“又”是不止一次，多次的意思。既照应上文买蜡烛时对盲人的误解，表示这是第二次误解。同时也包含了盲人有不止一种高贵的品质。也为下文发现盲人善于发现世间的美好做铺垫
2．下列对文章相关内容和写法的分析鉴赏，不正确的一项是（_____）
| A | B |
| 第㉑、㉒自然段写盲人接送孩子上学放学的情景，采用的是对比手法。 | 作者通过文章想要告诉我们，盲人更需要社会上众多人的怜悯和施舍。 |
| C | D |
| 文章告诉我们只要用心，只要热爱生活，同样可以感受外面世界的美好。 | 当明眼人不再接送孩子时，盲人依旧如故，写出盲人对孩子深深的父爱。 |
→答案解析：结合文中描写，ABC三项表述正确，符合短文内容；D项结合短文开头的描写，盲人每天像其他家长一样，天天等着自己的孩子一起回家，这项描写错误，不符合短文内容。
➤参考答案：D
3．你觉得文中的盲人是个怎样的人？
→答案解析：结合文中对盲人的描写，他虽然眼睛残疾，但是依然对生活充满热爱，主动帮助身边的人，同时也对生活中的美充满向往。结合自己的理解，进行总结作答。
➤参考答案：盲人是一个“为他人着想，自强自立，热爱生活，用心看世界”的人。
4．“盲人看”这个题目是否矛盾？你是如何理解的？
→答案解析：结合文中描写，文中的“盲人”虽然眼睛看不见，但是依然对生活充满了热情，用自己的力量帮助别人，养活自己，并感受生活的美好。他在用自己的方式“看”世界的美。因此这个标题与短文内容是不矛盾的。
➤参考答案：不矛盾；盲人看”在文中不是指盲人用眼睛看东西，而是指盲人用心看世间的美好，并且看到了明眼人都看不到的美好。文章通过买蜡烛的误会，多给钱的误会，赏风景的事情，体现了盲人为别人着想、追求人与人之间的信任，比明眼人更善于看到和创造世间的美好。“盲人看”是文章的线索，贯穿全文各个事件。也是文章的歌颂的主旨，对于世间的美好，我们要向盲人一样，用心去思考发现，而不是仅仅用眼睛去看。
