阅读下面《云朵面包》原文,完成后边相应的阅读理解题!
1.文中的“云朵”是(_____)发现的。
A | B | C |
妈妈 | 爸爸 | “我”和弟弟 |
→答案解析:根据句子““咦,这是什么呀?”树枝上挂着一朵小小的云。于是,我把弟弟架在肩膀上,把云朵拿了下来。我和弟弟小心翼翼地把云朵捧在手上,回到家递给妈妈。”可知答案。
➤参考答案:C。
2.读画线句①,猜猜看,已经起床的是 (填人物)。
→答案解析:根据句子“雨点打在窗户上,“吧嗒吧嗒”地响,我再也睡不着了,爸爸和弟弟依然甜甜地睡着,①而我身边的被子已经被掀开了一角。”可知已经起床的事“妈妈”。
➤参考答案:妈妈。
3.读画线句②,联系.上下文总结有哪些奇妙的事情。(最少写三点)
→答案解析:根据句子“树枝上挂着一朵小小的云。”“妈妈把云朵放进大碗,倒入热牛奶和水,放入酵母、盐和糖。先轻轻地揉成大面团,然后揉成一个个小小的、圆圆的面团,放进烤箱。再等45分钟就烤好了,这是今天的早餐哟!”“吃了云朵面包,我们竟然也飘了起来。”进行概括。
➤参考答案:树枝上挂着一朵小小的云。妈妈把云朵做成了云朵面包。吃了云朵面包后,“我们”飞起来了。
4.在等待妈妈烤云朵面包的漫长的45分钟里,“我”会做些什么?“我”的心情是怎样的?请发挥想象写一写吧。
→答案解析:结合文章内容发挥想象。即:“我”会不停地催问妈妈面包熟了没有。“我”的心情十分激动,希望云朵面包能快快烤好。
➤参考答案:我”会不停地催问妈妈面包烤好了没有。“我"的心情既激动又紧张,希望云朵面包赶紧烤好。
5.最后两个自然段主要写了什么?从中你感受到“我”和弟弟是怎样的孩子?
→答案解析:根据句子“弟弟说,“我们给他送云朵面包去吧。”“我和弟弟把云朵面包递给了爸爸。”可知最后两个自然段主要写了写“我”和弟弟给爸爸送面包的事情。从中感受到“我”和弟弟是孝顺、懂事的孩子。
➤参考答案:写“我”和弟弟给爸爸送面包的事情。从中感受到“我”和弟弟是孝顺、懂事的孩子。