1.文章围绕“天窗”,写了哪些体现母爱的事情?
→答案解析:结合课文《天窗》,文中围绕“天窗”,描写了母亲陪我看星月;为我扇扇子;给我猜谜语,讲故事;为我缝衣服。结合课文内容,进行理解作答。
➤参考答案:母亲陪我看星月;为我扇扇子;给我猜谜语,讲故事;为我缝衣服。
2.品味句子,按要求答题。
①赏析下面句子。
雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响,泛漾起细细的波纹。
②解释下面句子的含义。
也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧!
→答案解析:“雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响,泛漾起细细的波纹。”这句把“雨点”当作人来写,运用拟人;把“我的心”比作“湖”,表现了雨声的美妙和自己的沉醉;“也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧!”这句话意思是童年的的生活经历,是一个人的宝贵财富,会影响一个人的一生。
➤参考答案:①用比喻拟人的修辞手法,生动形象地表现了雨声的美妙和我听雨的沉醉。或:运用叠词,使文句形象且有音韵美。②童年的生活经历可能影响着一个人一生的发展。或:童年的生活是一个人成长的基础。
3.说说文章以“天窗”为题的作用。
→答案解析:结合课文内容,课文以“天窗”为题,描写了通过天窗看到的、想到的景象;作为贯穿全文的线索,既指老屋的天窗,也比喻心灵的天窗,语言优美,耐人寻味。
➤参考答案:以天窗为题,交待写作对象,作为线索贯穿全文;天窗既指老屋的天窗,也指心灵的天窗,内涵丰富,耐人寻味。
4.简要举例赏析本文语言上的突出特点
→答案解析:结合文中句子,课文以天窗为中心,描写了透过天窗看到和想象的景象,表现了童年时代对未知世界的好奇,描写了一幅童年生活的美好回忆图。结合对课文的理解,进行作答。
➤参考答案:老屋的那一方小小的天窗伴随着母亲的身影,让“我”感受到许多无法言喻的美妙。第②节选取蝉的鸣唱、蛙声的欢快和星月的柔美,生动地描绘出一幅迷人的夏夜图。