毕业赠言阅读理解题及答案(阅读答案五)
阅读下面《毕业赠言》原文，完成后边相应的阅读理解题！
1．找出第二自然段的中心句。
→答案解析：考查找中心句的方法。中心句是一段文章中处于中心地位的句子。它在全文中起主导作用，是这段话中最重要的句子。文章的段落就是围绕中心句写的。我们在阅读时找准了中心句，也就把握了这段话的主要内容，概括了段意。这段话的中心句在段首，即“趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。”。
➤参考答案：趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。
2．请将下列演讲内容按先后顺序排序： 。
①论说学问的重要②提出赠言③表达希望、祝福④指出怎样做学问
→答案解析：这是一道句子排序题。排列句子时，应首先一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再读语段，检查确定。这段演讲内容的顺序：提出赠言；论说学问的重要；指出怎样做学问表达希望、祝福。
➤参考答案：②①④③
3．下面对短文的理解最准确的一项是（ ）。
| A | B |
| 短文说明母校对学生的要求非常高，在毕业前要给学生一些压力 | 短文表达了作者要求学生做学问的坚定心情 |
| C | D |
| 作者告知学生每个人的未来掌握在自己手里，要走好未来的路 | 作者勉励学生毕业后要继续做学问，表达了作者对学生的殷殷告诫和对学生有所成就的热切期盼 |
→答案解析：解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细理解选文的内容，结合选项判断正误。D：短文主要写作者勉励学生毕业后要继续做学问，表达了作者对学生的殷殷告诫和对学生有所成就的热切期盼。故选D。
➤参考答案：D
4．你是如何理解短文画波浪线的部分的？
→答案解析：一句话的理解是多方面的，有时既要理解句子的内容，又要分析句子的表达方式，或比喻，夸张，拟人，排比等，还要注重句子所表达的情感。所以要通过多读，反复读，才能把握好句子的内容。
➤参考答案：“有了图书馆才能读书”只是一个不想读书的借口，因为真心想要读书的人，会千方百计地找书读，不会找借口拖延。
5．“每天看10页有用的书”中“有用的”三个字能不能删去？为什么？
→答案解析：回答这类题目，一般采用三步法，即首先回答不能，然后指出该词在原句中的意思和作用，接着说去掉会变成什么情况，如与实际不符或说法过于绝对等，这个词体现了说明文语言的准确性，所以不能删掉。
➤参考答案：不能删去。“有用的”表示看的书是有选择的，不是什么书都看。若去掉则改变了作者的原意。
6．读了胡适写给同学们的毕业赠言，你有何启发？设想一下十年后的你可能在做什么，你准备如何成为十年后梦想中的自己？
→答案解析：本题考查概括文章给人的启示和道理。学生通过感知文本内容，继而理解文本的中心主题以及作者所要抒发的感情。
➤参考答案：无论何时，人都不能轻易抛弃追求知识的欲望，一旦失去这种欲望，人生就将失去意义。十年之后，我可能已经大学毕业，在努力研究航天方面的问题。我准备为成为梦想中的自己努力学习科学知识，为日后成为航天科研人员打下基础。
