阅读下面《风雪中》原文,完成后边相应的阅读理解题!
1.下面对短文主要内容的概括最准确的一项是(____)。
A.短文写了一件风雪中乐于助人的事。
B.短文写了“我”在风雪中摔了一跤的事。
C.短文写了“我”在风雪中摔倒,人们帮“我”捡书和本子的事。
→答案解析:本文主要写一个寒冷的冬天,行人帮“我”捡撒落一地的书本,让我感到温暖。赞扬了人们助人为乐的精神。故选C。
➤参考答案:C
2.从哪些地方可以看出“我”需要帮助?找出相关的句子。
→答案解析:根据题干内容,结合第一段中“突然脚下一滑,我跪在地上,手里的书和本子全散在地上。风像炫耀自己力量似的,把书和本子刮得四处翻滚。我顾不得拍身上的雪,向那些远去的书和本子冲去”可知,答案。
➤参考答案:我跪在地上,手里的书和本子全散在地上。风像炫耀自己力量似的,把书和本子刮得四处翻滚。
3.填表,了解短文是怎样把人们帮助“我”的过程写清楚的。
热心人 | 怎么做 | 怎么说 |
小女孩 | _____ | _____ |
老人 | _____ | _____ |
姑娘 | _____ | _____ |
→答案解析:根据题干内容,结合第三段中:一个满脸稚气的小女孩,举起那双冻得发红的小手说:“小姐姐,你的书……”第四段中:一位胡须花白的老人,拄着拐杖弯下腰去,把本子拾起,嘶哑着喉咙说:“孩子,给,快拿着……”第五段中:一个年龄和我相仿的姑娘,大步跨到我身边,一边拂着书本上的雪,一边说:“喏,这是你的……”
➤参考答案:举起那双冻得发红的小手。“小姐姐,你的书……”、拄着拐杖弯下腰去,把本子拾起。“孩子,给,快拿着……”;大步跨到我身边,拂着书本上的雪。“喏,这是你的……”
4.短文多处写到大雪,有什么作用?
→答案解析:根据题干内容,结合“鹅毛大雪漫天飞舞,凛冽的北风横冲直撞,呼啸而来……”“冒着大雪,一些人向我走过来”“雪下得更大了,我眼前的一切都模糊了”可知,开头描写大雪是为了突出天气的恶劣,为“我”的摔倒和需要帮助作铺垫;结尾写到大雪,是为了渲染环境,衬托人们冒着风雪帮助“我”的行为。
➤参考答案:开头描写大雪是为了突出天气的恶劣,为“我”的摔倒和需要帮助作铺垫;结尾写到大雪,是为了渲染环境,衬托人们冒着风雪帮助“我”的行为。