1.连词成句地读可以提高阅读速度。在读短文第2自然段时,你一眼看到的内容是什么?
➤参考答案: 他安排了一场不同往常赛马。
2.请用横线画出具体描写选手们“踟蹰不前”样子的句子。
➤参考答案: 骑手们想方设法,一个比一个慢,过了好一阵,跑在前面的马才行进到赛程的十分之一。
3.短文中画波浪线的句子中“夕阳”说明了 ,“比赛又难以结束”具体表现在文中“ ”。
➤参考答案: 时间不早了;跑在最前面的马才行进到赛程的十分之一
4.带着问题用较快的速度默读短文能提高阅读的速度,为什么在比赛的初期,骑手一个比一个慢,后来却骑着马跑得飞快?
➤参考答案: 因为骑手们都想夺得冠军,他们后来骑的马是别人的,跑得快,就可以让自己的马落后,夺得冠军。
5.用加点字形式画出短文中心句。通过这句话你明白了什么道理?
➤参考答案: 用比马慢的办法,没能把最慢的马选出来,反其道而行之,用比马快的办法,轻而易举地将最慢的马选出来了。
6.短文表现了成吉思汗怎样的特点?
➤参考答案: 短文表现了成吉思汗聪明机智的特点。