西湖的绿阅读理解题及答案(阅读答案二)

　　阅读《西湖的“绿”》短文节选，完成阅读理解题！

　　1．请把“绿茵茵”“绿茸茸”填入第2自然段中的括号里。

　　➤参考答案：绿茸茸；绿茵茵

　　2．西湖盛景很多，即使一个绿色，也各有不同。读短文，完成下面表格。

　　➤参考答案：灵隐；坚忍不拔；花港观鱼

　　3．第2自然段中画波浪线的句子在文中的作用是（_____）。

　　A．承上启下

　　B．开篇点题

　　C．引出下文

　　D．总结全文

　　➤参考答案：A

　　4．从画横线句子A、B中任选一句，从修辞手法的角度进行赏析。我选___句，赏析：____________。

　　➤参考答案：A；本句运用比喻、排比的修辞手法，从青苔的形状这一角度展开一连串的想象，写出了青苔给苏堤带来的意趣，将人们带进了一个绿色的世界中。（B；本句运用拟人的修辞手法，赋予柳枝人的行为，形象生动地写出了嫩枝随风飘拂的情态，表现了柳枝勃勃的生机。）

　　5．“船儿在水面上滑行，只有桨声欸乃，增加了一湖幽静。”这句话有怎样的表达效果？

　　➤参考答案：作者采用了以动衬静的写作方法，更加表现了西湖的幽静。

　　《西湖的“绿”》阅读理解题及答案(阅读答案一)