《十六年前的回忆》《热血铸就的囚歌》《死也不倒下》阅读理解题及答案

　　认真阅读《十六年前的回忆》、《热血铸就的囚歌》、《死也不倒下》相关文章节选，完成下边相应的阅读理解题！

　　1．在阅读材料时，我会运用学过的阅读方法，开展分享会。

　　①读了材料一，画线的句子是对父亲的外貌与______描写，句中加点的语句，让人体会到______。

　　②材料二中画横线的句子属于______描写，在文中的作用是_____。

　　③读了材料三，我关注到了吉鸿昌在刑场上的场面描写，我感受到_____。

　　➤参考答案：神态；父亲被捕后遭受了敌人的折磨，却仍然保持着大无畏的革命精神；环境；衬托叶挺在恶劣的环境下坚韧不拔的精神；吉鸿昌无所畏惧的革命气概和坚定的信仰

　　2．结合内容，请对以下说法进行判断，用“正确”“错误”表示。

　　①材料一中提到的这个力量，就是李大钊对于革命事业的信心。

　　②材料三中，吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发，是因为他想显摆自己的身份，凸显他的与众不同。

　　③材料二中，叶挺一开始的拒绝，到后来蒋介石亲自出马，劝叶挺投降，叶挺欣然接受。

　　④三则材料都关注人物的动作、神态、语言等描写，体现一种大无畏的革命精神。

　　➤参考答案：①正确；②错误；③错误；④正确

　　3．阅读材料，下列说法不正确的一项是（______）

　　A．李大钊、叶挺、吉鸿昌等这些革命人士，都有一种大无畏的革命精神。

　　B．材料一中，李大钊的神情非常安定，非常沉着，他始终坚信革命会有胜利的一天。

　　C．材料二中，叶挺的拍桌子、勃然大怒等词语的描写，都是为了突出叶挺对敌人的愤怒，同时又能突出叶挺坚韧不拔的精神品质。

　　D．材料三中，吉鸿昌那“死也不倒下”的形象，只是他个人的英雄主义，为了突出他自己的勇敢。

　　➤参考答案：D

　　4．回顾党的百年奋斗历程，请选择一位你心中的“最美英雄”，照样子给他（她）写写颁奖词！

　　明明：我想把“最美英雄”的荣誉颁给吉鸿昌，“捐躯赴国难，视死忽如归”，他是一位将生死置之度外的民族英雄。

　　我想把“最美英雄”的荣誉颁给______，_________。

　　➤参考答案：董存瑞；为了新中国，为了革命，甘愿献出自己的生命，他是一个勇敢坚强、视死如归的民族英雄。