1.联系上下文解释词语的意思。
日新月异: 。
能者为师: 。
阅读答案:每天每月都有新的变化。形容发展、进步很快。//会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
2.“作为新一代的小学生,我们更应当像哥白尼那样,遇事多问几个‘为什么’”,文中提到的原因有:阅读答案:学会从平常的事物中发现问题。“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙,是通向成功之门的铺路石。
3.围绕着“学与问”:
(1)提出的核心观点是: 。
(2)本文论述最主要的方法是:( )
A.引用
B.比喻
C.举例
D.对比
阅读答案:知识是学来的,也是问来的。//C
4.读课文第④自然段完成:
(1)这一自然段的中心句是: ,它在全文中还起到 的作用。
(2)大科学家沈括读白居易的《大林寺桃花》:
提出的问题是: 。
解决的办法有: 。
明白的道理是: 。
阅读答案:
(1)在求知的过程中,我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来。//承上启下
(2)为什么同是桃花,开花的时间相差这么远呢?
问妈妈、问题放在心上、留心观察。
那里的温度要比山下低得多,才明白了其中的道理。
5.阅读《学与问》,你一定联想到了课文《真理诞生于一百个问号之后》,结合这两篇文章,获得的启示是:
阅读答案:从小养成勤学好问的习惯,锲而不舍地的寻找答案,多学、多问、多思考,才会获得成功。