《钱学森》阅读理解题及答案(阅读答案二)
1．根据意思，在短文1自然段中选出合适的四字词填空。
（1）形容广大宽阔，无边无际。（ ）
（2）形容思念亲切。（ ）
（3）形容船只冲过波浪前进，比喻排除前进中的困难和障碍。（ ）
（4）弯着手指头计算数目。（ ）
参考答案：广阔无垠//魂牵梦绕//劈波斩浪//屈指一算
2．总览全文，概括短文的主要内容。
本文主要记叙了___________________________________________
参考答案：我国著名的科学家钱学森在美国留学时，一刻也没有忘记祖国。回国后，为我国运载火箭和导弹的研制及发射作出了卓越的贡献，被誉为“中国导弹之父”。
3．抓住人物的动作、语言、神态、心理等，体会人物的内心。
（1）请在第①自然段中找出最能表现钱学森归国心切的句子，用“______”画下来。
（2）他说：“我是中国人。我现在所做的一切，都是在作准备，为的是回到祖国后能为人民
多做点事。”“我现在所做的一切”指的是。
（3）钱学森诚恳地说：“我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。”
①“终于”一词说明_____________________________________。
②“应当”一词说明_____________________________________。
③结合短文第②③④自然段，从上面的句子中体会钱学森的内心。
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参考答案：
（1）想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁啊！
（2）钱学森在美国时努力学习，努力工作。
（3）①钱学森盼望新中国诞生的这一天已经很久了。②建设祖国是每个中华儿女的责任。③A．心情：迫不及待地想早日回到祖国；时刻思念着亲人，思念着祖国；新中国诞生，既兴奋又激动。B．态度：回国态度很坚决。C．责任感：天下兴亡，匹夫有责。建设祖国是中华儿女的责任，是我义不容辞的责任。
4．读第⑤自然段，结合短文回答。
（1）钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，绝不能让他离开美国！（改成反问句）
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（2）上面这句话是对美国海军一位高级将领的语言描写，下列说法不正确的一项是（ ）
A．侧面反映出钱学森回国意义的重大。
B．间接表达了钱学森热爱祖国的思想感情。
C．这位美国海军高级将领非常尊重钱学森。
参考答案：钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，怎么能让他离开美国呢？//C
5．读了这篇文章，选择一处你感触最深的内容，请联系生活实际，谈谈自己的感想。
参考答案：我被“钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹的研制和发射作出了卓越的贡献，被誉为‘中国导弹之父’”这句话深深感动，作为新一代接班人，没有过硬的本领，没有辛苦的学习历程，没有一颗赤子之心，是很难承担起复兴祖国大任的。作为后来的攀登者，我们要从小树立远大的理想，要好好学习，天天向上，以国为重，以科学为重，勇于创新，勇于攀登高峰，为中国的伟大复兴贡献力量。
6．汉字真美。钱学森1934年毕业于上海交通大学，这所大学1896年建校，“上海交通大学”如今的校徽图案选（）。
参考答案：D
