表里的生物阅读理解题及答案(阅读答案四)
1．父亲为什么说是小蝎子在表里边？
答案：父亲这么说一是可以阻止“我”随便动表，二是对于“我”这么小的孩子来说，远无法理解表里那些精密零件的构造原理。
本题解析：本题考查学生对文章内容的阅读理解能力。完成此类题目，需要结合文中具体内容分析作答。
通过联系学过的课文知识可知，“我”常常对父亲的表有着强烈的好奇心，常常请求父亲把他的表打开给“我”看。而父亲因为怕“我”随便动表，又无法向幼小的“我”解释表里的构造原理，故父亲说是小蝎子在表里边。据此回答即可。
2．“我”认为“表里边有一个活的生物”中的“活的生物”实际是__________________。
答案：表里的指针
本题解析：本题考查学生对文章内容的理解能力。解答本题，需要联系课文内容作答。
结合课文《表里的生物》可知，小时候的“我”认为能发出声音的都是活物，所以也以为能发出声音的表里也有一个活的生物。实际上“表里边有一个活的生物”只是表里的指针。
3．“这样的话我不知说了多久，也不知道到什么时候才不说了。”你有过这样的体验吗？请举一个实例说一说。
答案：小时候，我总以为老母鸡能孵出小鸡，自己也能做到。于是就每天搂着几个鸡蛋不肯离开，还曾为自己孵不出小鸡而哭着问妈妈为什么。
本题解析：本题为思路拓展题，根据题目提示，写出“这样的话我不知说了多久，也不知道到什么时候才不说了”类似的经历即可。
首先要明白“这样的话我不知说了多久，也不知道到什么时候才不说了”指的是因为小时候不懂事，常常由于想法幼稚而做过的“傻事”，再结合自己的生活体验，写出类似的事即可。答案不定，符合主题即可。
4．读文中画“______”的句子，这些句子是对“我”的______描写和______描写，从而可以看出“我”是一个___________的孩子。
答案：
语言
心理
有强烈好奇心，充满想象力，求知欲强
本题解析：本题考查了学生对于人物描写方法的辨析。人物描写的基本方法可分为四种：外貌描写、语言描写、行动描写和心理描写。完成时要注意分析所给句子中所描写的内容，结合平时对于描写方法的理解完成。
通过阅读文中画线的句子“‘为什么还蒙着一层玻璃呢？’”、“‘为什么呢？’”可知，这是“我”的语言描写。“我只想，大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音，也许这里边的蝎子与一般的不同。”可知这是“我”的心理描写。从中可以看出“我”是一个有强烈好奇心、充满想象力、求知欲强的孩子。
相关内容推荐：
