董建昌《学会转身》阅读理解题及答案(阅读答案)

　　1．短文《学会转身》可以分三大部分，请认真阅读并填空。

　　（1）第一部分（第1自然段）开篇点题，明确地提出观点             。

　　（2）第二部分（2、3自然段）运用事例，证明开篇提出的观点。第一个事例是             ，第二个事例是小镇人邮寄砖盖起了银行。

　　（3）第三部分（第8自然段）总结全文，再次强调观点，指出             。

　　答案：

　　当我们遇到困难时只要稍稍转个身，换个角度看问题，往往可以化难为易、化繁为简。

　　爱迪生教自己的助手，如何简单、快速地测量出灯泡的容积。

　　学会转身，学会换一个角度看问题，从而把看似复杂的事情简单化，你就会发现很多事情其实非常简单。

　　本题解析：本题考查的知识点为理解文章含义及提取关键信息。同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解原文内容，学会归纳总结及提取关键的信息。

　　通过分析可知：

　　（1）第一部分开篇点题，明确地提出观点：当我们遇到困难时要学会换个角度看问题，这往往可以化难为易、化繁为简。

　　（2）第二部分运用事例，证明开篇提出的观点。第一个事例是：迪生教自己的助手，如何简单、快速地测量出灯泡的容积；第二个事例是：小镇人邮寄砖盖起了银行。

　　（3）第三部分总结全文，再次强调观点，指出：学会转身，学会换一个角度看问题，从而把看似复杂的事情简单化，你就会发现很多事情其实非常简单，都会迎刃而解。

　　2．《学会转身》划线的句子在文中有什么作用？

　　答案：划线的句子为过渡句，它起着承上启下的作用，为下文的展开做好铺垫。

　　本题解析：本题考查的知识点为理解句子含义及作用。同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解原文内容，学会归纳总结。

　　通过分析可知，过渡句是一个句子承接或总结上面的内容，同时提示或领起下面的内容。过渡句是一种常见的句式，一般在作文里出现，在两个内容的接驳处之中，起到承上启下的作用。而划线的句子为过渡句，它起着承上启下的作用，为下文的展开做好了铺垫。