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《北京的春节》阅读理解题及答案(阅读答案三)

2022-03-17 10:33:21
来源:小升初网  

北京的春节.jpg

  1.《北京的春节》节选第一句话中加点的“又”字有什么作用?

  答案:“又”字在结构上起承上启下的过渡作用,引出春节的另一个高潮—元宵节。

  本题解析:这到此考查学生对句中加点字的理解和掌握能力,学生要在理解句子含义的前提下去理解加点字的作用。

  选文的第一句是“元宵(汤圆)上市,春节的又一个高潮到了”,意思是元宵节一到,春节又迎来一个高潮,元宵节起着承上启下的作用。

  2.“元宵(汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。”请你联系上下文,说说春节的三次高潮分别是什么,为什么说元宵节是“又一个高潮”?

  答案:春节的三次高潮分别是:除夕、大年初一、元宵节。因为元宵节时处处悬灯结彩,小孩子们放花炮,家家户户吃元宵,非常热闹,所以说元宵节是“又一个高潮”。

  本题解析:这道题考查学生对选文内容的理解和掌握能力,要求学生在日常的学习中认真听讲,做好笔记,掌握课文内容。

  在通读全文的基础上,再结合所学知识可知,春节的三次高潮分别是:除夕、大年初一、元宵节。到了元宵节,处处悬灯结彩,小孩子们放花炮,家家户户吃元宵,非常热闹,所以说元宵节是“又一个高潮”。

  3.《北京的春节》节选中的画线句运用了______的修辞手法,写出了灯的______多、______多。

  答案:排比/数量/种类

  本题解析:这道题考查学生对修辞手法的理解和掌握能力。

  学生要根据所给出的句子,判断修辞手法,并根据所学知识进行解答。选文中的画线句“有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样”可知,运用的是排比的修辞手法,写出了灯笼的数量多和种类多。

  4.从《北京的春节》节选中可看出正月十五有哪些风俗习惯?

  答案:赏花灯、放花炮、吃元宵。

  本题解析:这道题考查学生对选文内容的理解和掌握能力,学生要在通读全文的基础上进行解答。

  在通读全文的基础上可知,正月十五有赏花灯、放花炮、吃元宵的风俗。

  5.作者喜欢北京的元宵节吗?你从哪句话看出来的?读这句话时要读出什么感情呢?

  答案:喜欢。从“这的确是美好快乐的日子”一句中可以看出来。读这句话时要读出高兴、幸福的感情。

  本题解析:这道题考查学生对选文思想感情的理解和掌握能力,学生要在通读全文的基础上进行解答。

  在通读全文的基础上可知,选文描绘了一个热闹非凡的元宵节,从“这的确是美好快乐的日子”这句话中可以得知,作者喜欢北京的元宵节。读这句话中,要读出喜悦、开心、愉悦的感情。

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