小学数学必备的解题思路与解题技巧(3)

0.4＋5.1=5.5（元）

3、总差额中含有一个5.5元，就损坏了一只花瓶，含有几个5.5元，就是损坏了几只花瓶。由此便可求得本题的答案。

例2：有100名学生在车站准备乘车去离车站600米的烈士纪念馆搞活动，等最后一人到达纪念馆45分钟以后，再去离纪念馆900米的公园搞活动。现在有中巴和大巴各一辆，它们的速度分别是每分钟300米和150米，而中巴和大巴分别可乘坐10人和25人，问最后一批学生到达公园最少需要多少时间？

分析（用假设思路思索）：

假设从车站直接经烈士纪念馆到公园，则路程为（600＋900）米。把在最后1人到达纪念馆后停留45分钟，假设为在公园停留45分钟，则问题将大大简化。

1、从车站经烈士纪念馆到达公园，中巴、大巴往返一次各要多少时间？

中巴：（600+900）÷300×2=10（分钟）

大巴：（600+900）÷150×2=20（分钟）

2、中巴和大巴在20分钟内共可运多少人？

中巴每次可坐10人，往返一次要10分钟，故20分钟可运20人。

大巴每次可坐25人，往返一次要20分钟，故20分钟可运25人。

所以在20分钟内中巴、大巴共运45人。

3、中巴和大巴 20分钟可运 45人，那么 40分钟就可运45×2=90（人），100人运走90人还剩下10人，还需中巴再花10分钟运一次就够了。

4、最后可求出最后一批学生到达公园的时间：把运90人所需的时间，运10人所需的时间，和在纪念馆停留的时间相加即可。