小升初数学考试中容易出错的计算题盘点

　　小升初考试，计算能力非常重要，不管是MK笔试，还是面谈考试，都经常考到孩子快速计算的能力！

　　家长帮助孩子提高计算能力，不妨从小升初常考计算题入手，孩子对题型熟悉了，考试时更淡定，自然就能拿到更多分数！

　　1.小数和分数混合

　　家长指导：让孩子做到一看，二想，三算。

　　在小数和分数混合运算时，总有一个“化”的过程，大多数情况下是把小数化成分数，可以约分，能使计算更加简便。也有部份情况是将分数化成小数的。

　　例如：(8/15÷0.32-8/9×0.375)÷1/8

　　2.用相关运算律来计算的题目

　　仔细观察，看数字和数字之间有关系,有何规律,可以运用什么运算法则或规律来计算，要做到，每一步的变化都要有理有据。 例如：

　　155×23/156

　　家长指引：可以提示孩子，155和156之间只相差1，那就可以把155分成156—1 ，这样运用乘法分配律后，就可以约分，使其简化。

　　又如：

　　36×2.54+1.8×49.2

　　家长指引：让孩子仔细观察一下，可以发现，36=1.8×20，根据积不变的规律,可把36×2.54化为1.8×20×2.54，即：1.8×50.8,然后就可以根据乘法分配律轻松得出结果。

　　3.用代换法计算类

　　此类型的题目，大多情况下都是数字与数字之间相差很小,常常是一个数加1或减1就得另一个数。 例如：

　　19992000×20001999-19991999×20002000

　　家长指引：让孩子仔细观察一下，可以发现，19992000和19991999相差1，20001999和20002000相差1。可以设19991999为A，则19992000为A+1，设20001999为B，则20002000为B+1，将其代入原式，就可相应的数抵消，结果很快就得出了。

　　4.用拆分法计算

　　此类题目，数字之间存在必然的联系，经过拆分后，都有一个共同的数字，找出这个共同的数字就是关键点。 例如：

　　1992×19931993-1993×19921992

　　家长指引：从题面上看，好像和用代换法的题目差不多，但仔细观察又不一样。大数之间相差比较大，不像上题那样只相差1。那就不能再考虑用代换法来完成了。再看，此题中两个大数，19931993，19921992里面所重复的数字都是一样，从中都可以提出公因数10001。找到了公因数10001，此题迎刃而解。

　　5. 裂项

　　此类型题目有几种情况。 解此类型的题目有几个关键点要注意：

　　1.分子是分母两个因数的差,拆成1/a、1/b

　　2.分母两个因数的差是分子的N倍,拆成1/n (1/a-1/b)

　　6.特殊情况

　　对于特殊情况的,要认真观察题目中的数字与数字之间的关系.然后根据具体情况运用拆分，添补等方法来完成。