2019杭州滨江区滨兰实验学校（小升初）自主招生面谈解读！

　　滨江区滨兰实验学校

　　面谈对象

　　报名滨兰实验学校电脑派位未录取，并在学校完成自主招生预登记的杭州市区小学毕业生，以及在学校完成预登记的外地小学毕业生。

　　面谈地点

　　杭州滨兰实验学校内

　　（滨江区浦沿街道至仁街5号）

　　面谈内容与评价要求

　　面谈内容包括五个维度，其主要内容与评价要求如下：

　　1.行为规范要求

　　考查学生在面谈过程中表现出来的规范素养，如文明礼貌、诚实守信等。

　　2.文学素养能力

　　①表达准确、流畅。

　　②具备基本文学常识，了解古今中外的名家及名作，对现代文学作品、古诗文具有一定鉴赏能力。

　　3.逻辑推理能力

　　①具备基本的数学史常识、基本的运算能力、具有一定的数字、图形、逻辑推理能力。

　　②语言表达流畅，逻辑思维清晰，并能简述过程。

　　4.英语交流能力

　　①英语表达能力、考查学生临场发挥能力。

　　②考查学生观察、记忆能力。

　　5.身体综合素质

　　①了解学生的身体状况及体育成绩和爱好。

　　②力量、速度和身体协调性的展示。

　　面谈流程

　　1.签到报到后，由学校老师引领家长和学生到多功能厅，参加学校招生说明会。

　　2.家长和学生参观校园，深入了解学校办学情况。

　　3.学生面谈交流。

　　4.招生办老师和学生谈话。

　　一、招生计划

　　6个班，共计204人（电脑派位122人，自主招生82人）。

　　二、自主招生方案

　　（1）招生面谈准入条件

　　a.参加滨兰实验学校摇号未中、并在学校完成自主招生预登记的杭州市区学生，以及在学校完成预登记的外地六年级学生；

　　b.身心健康，性格开朗；有良好的生活习惯、行为习惯；诚实守信，与老师、同学关系融洽，积极参加校内外各类实践活动；

　　c.有良好的学习习惯、自主学习能力较强；基础知识扎实，五六年级主要学科等第全优；获得优秀学生干部、大队干部、校级及以上三好学生等荣誉优先考虑。

　　（2）面谈内容及程序

　　面谈内容以全面了解学生小学阶段受教育的情况和综合素质为目标，通过资料审核、师生交流、团队活动等形式来了解学生情况。

　　资料审核：以检查原件的方式核实学生在校表现、成绩、获奖情况等；

　　团队活动：通过团队游戏活动，主要考察学生的沟通协调和合作交流能力；

　　师生面谈：师生互动交流了解学生的兴趣爱好，(www.Xsc.cn)阅读水平以及家庭教育情况。