2019杭州市实验外国语学校（小升初）自主招生面谈解读！

　　杭州市实验外国语学校

　　面谈对象

　　1.必须有区级以上荣誉(含区三好、区优干)应届小学六年级毕业生。

　　2.四至六年级学生成长记录册综合评价全部全优。

　　3. 身体健康，适合住校寄宿生活的学生。

　　4.满足以上三项者有资格进入面谈流程。

　　流程

　　根据我校培养学生的宗旨，为了全面展现学生的综合素养，完全服从和遵循上级政策，让孩子熟悉和了解初中学习环境，特为来我校报名学生开设游园活动，让家长及学生更进一步了解我们杭州实验外国语学校办学理念。

　　1.学生填写《面谈报名表》，领取面谈证。

　　A.进入理科趣味游戏室，由我校资深教师陪孩子一起做游戏，并给孩子打分。

　　B.语言表达能力展示，每人只限定5分钟。

　　C.生活自我能力展示，由寝室生活老师担任评委给孩子打分。

　　2.孩子须拿ABC三项评分表方可与面试教师面谈。

　　3.上交《面谈报名表》。

　　4.评定。

　　录取

　　根据面谈结果，结合学生提供的各类荣誉证书及成绩证明等申请材料，综合评定，择优录取。

　　杭州东南中学

　　面谈

　　1.学生到校后，到休息室等候，填写本人信息，并由教师随机发放号牌给每一位学生。

　　2.学生按号牌顺序，六人编为一小组，由引导员带至相应面谈室。

　　3.教师根据面谈内容与学生进行一一面谈。

　　4.完成所有项目的面谈后，引导员带领学生回休息室休息，完成本次面谈。

　　面谈基本条件

　　1.身体素质良好；

　　2.四至六年级操行评定优秀；

　　3.网报东南中学。

　　面谈内容

　　考查学生综合素质，考查内容及要求涵盖六个维度，具体如下：

　　1.文学素养

　　（1）具备基本的文学常识，了解古今中外的名家及其名作。

　　（2）对现代文学作品、古诗文具有一定的理解和鉴赏能力。

　　（3）口头表述准确、流畅。

　　2.逻辑推理

　　（1）具备基本的数学常识、基本的运算能力。

　　（2）具有一定的数字、图形、逻辑推理能力。

　　（3）语言表达流畅，逻辑思维清晰。

　　3.英语交流

　　（1）有基本的英语表达能力。

　　（2）有一定的观察、记忆能力。

　　4.科学探究

　　（1）了解科学发展史，具备基本的科学常识。

　　（2）具有探究未知世界的积极态度。

　　（3）能自主探究自然现象并获得知识，了解自然规律发现的过程。

　　5.身体素质

　　（1）力量、速度佳。

　　（2）身体协调性好。

　　6.行为规范：有良好的行为习惯和素养，如举止文明、有礼貌、听从指挥、诚实守信等。

　　录取标准

　　每个面谈项目按A、B、C、D四个等级对参与面谈的学生进行评价，并以每个等级对应的分值计分排序，依次从高到低录取。