面谈谈什么
01
自我情况介绍
(1)介绍自己
这几乎是所有学校面试的第一个问题。要求学生介绍自己,或者介绍自己的父母。让孩子自己事先写好,家长可以修改,背熟,不要临场再想!多准备几个版本,一分钟、三分钟,中英文都要准备!
(2)在小学的情况
例如:在小学的成绩怎么样?最喜欢哪一门课,为什么?平时有什么比较好的学习习惯可以分享一下吗?和同学相处如何?怎么看待比你成绩好的同学?寒暑假怎么安排?
其实是考察个人综合素质和临场应对能力。
比如当被问及“怎么看待比你成绩好的同学?”其实是考察孩子待人处世的方式,要多提别人的优点、值得学习的地方。
家长可以在家多组织模拟训练,提高孩子临场应变能力!
(3)根据孩子的自我介绍做进一步“追问”
由于这个是因人而异的,因此内容和形式都不固定。
如孩子某方面突出,可能顺水推舟地问这方面问题。
也可能是课外的,比如喜欢旅游的,可能会被问及去过什么地方?还会被问及跟这个地方有关的文人的代表作品(如果是诗歌,可能会要求背一篇)。
(4)关于简历的“追问”
如果考官看到简历上写有特长,可能会被问及:你现在还在踢球(弹钢琴)吗?为什么?你怎么看待你的这种爱好?对你有什么影响?
02
综合素质类
(1)百科问题
第一类问题考验的是孩子的知识面是否广博,一时之间很难解决。平时可以潜移默化地多积累。
(2)你为什么要来我们学校?
第二类问题需要重视!
其实无论是面谈家长还是孩子,这个问题都是出现频率很高的!
可以从学校的成绩、师资配备、校风校纪等方面回答,也可以从学校的环境、纪律、亲朋好友家孩子的经验等方面回答,总之就是实事求是+真情实感。
这些问题想清楚了无论对于面试还是对于自己最终的择校都有好处。
03
家庭教育类
(1)平时的作业由谁辅导?作业不懂时怎么办?家里谁最关心你的学习?爸爸妈妈平常很忙吗?
为了了解孩子的家庭情况,一般孩子的话更有信服力。这方面还是事先演练一些吧!
(2)父母职业、父母生日、介绍一下父母
为了查看父母对孩子的教育,孩子对父母的态度和情商。
04
语文方面
(1)你正在看什么书?是关于什么内容的?想给大家推荐哪本书看,为什么?
事先准备一篇名著是有必要的,建议学生选一本比较经典的名著,以达到和面试官交流的目的。
这个问题的重点在于为何推荐,学生如果有什么别具一格的观点、看法、疑惑都可以适时地抛出来,答案没有对错之分。这是一个面试官加深对你了解的好机会。
(2)文学常识题
现在的小升初考文学常识题是一个越来越深的趋势,只了解名著的书名和作者已经过时了,有的学校会考察其中的情节甚至关键人物的绰号等。
(3)古诗词
去年好几所学校考的飞花令,今年可能还是会考,不少孩子六七年级的古诗词已经背起来了。
05
数学方面
口头数学,顾名思义,就是不用纸笔,而是心算,口头解答数学题目。
题目一般不会出的太难,有时候只要求说出解题思路,不用出答案。
06
英语方面
(1)自我介绍英文版、用英语回答基本问题(快听快答)
对于What day is it today?这种,在英语面试第一道就会出现的简单问题避免答错。到真正面试当天应事先给孩子准备好星期几和几月几号这两道题的答案,以免到时乱了阵脚。
(2)看图说话、free talk等
很多孩子回答问题只有一个Yes或者No,没有任何内容的展开,这样的回答是很不完整的。回答问题,尤其是带有WHY的问题一定要至少2-3句话,这样才能体现孩子的英语水平!
(3)跟读英语绕口令
英语绕口令属于英语面试较难的一种题型,很多孩子听完考官读一遍就忘了,完全无法跟读。
家长可以给孩子在网上搜“英语绕口令”,能找到许多经典的绕口令,在家里给孩子临时突击一下。
(4)口头作文
口头作文是英语面试所有题型中难度最大的,虽然当场有准备时间,但由于话题难度大,准备时间短,很多孩子甚至一句话都说不出。
注意!如果孩子的英语水平确实够硬,不妨大胆自信地说:好啊!说哪一方面呢?
如果孩子英语不是太好,或者对自己的临场能力不够自信,那么也可以采取较为稳妥的方式——事先准备一段,然后说:我就说××话题吧,然后开始。
(5)背诵英语作文
课内的课文也可以,最好是课外有一些难度的文章,例如新概念二的课文。
这个也是可以事先准备的,建议学生可以选取一些短小精悍,又富含一定的教育意义或哲理的内容。
07
父母面试
还是那句话,实事求是+真情实感,适当注意说话技巧。
比如确实比较忙的家长可以换一套说辞,例如独立性比较强,功课都是自主完成,爸爸妈妈就抓抓大方向什么的。
总的来说面试家长比较单纯,主要就是让老师了解一下家庭背景和教育态度。
只要着装和行为举止得体,面试时表现的真诚,有礼貌,实事求是就OK——
08
体育活动
去年有些学校考察了跳绳、队列、做操等等,有些爹妈吐槽新复兴跟着视频做操,对肢体不协调的娃来说挺难的。
也有吐槽打球项目家里女娃hold不住。
嘟嘟觉得这些项目固然会看出孩子的身体素质,但只要认真、态度好、积极参加,至少不会踩雷。千万不要不配合,或者害羞不好意思做动作。
09
小组互动
随机选择,几人一小组共同完成一件事情。
例如搭金字塔,完成一幅画,传递一句英语句子等等,最后可能还会选取一个代表对这次活动进行点评。说实话这和很多现在500强企业面试大学生的套路一样。
这种题目考察的重点有两个。
第一是在合作的时候是不是尊重别人,能耐心听取别人的意见和批评,不以自我为中心。第二就是那个总结发言的人。这是一把双刃剑,看得出情商和性格。
说的不好得罪人,老师也不喜欢听,说得好你就是最亮的一颗星,还是看孩子的性格和意愿吧——