2018陕西省中小学招生入学工作最新政策
今天（4月10日）陕西省教育厅官方微博发布《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》。
通知要求：义务教育学校坚持免试就近入学原则。
2018年秋季小学入学学生原则上应为2012年8月31日以前出生的适龄儿童。
小学升初中按照对口直升、免试入学的原则，为每一所初中学校招生划分对口直升的小学。
初中学校招生不得以任何形式的考试或变相考试确定生源。
普通高中要以校为单位编制招生计划。
义务教育中小学校不得组织特长生的招生。
各市教育局，杨凌示范区教育局、西咸新区教育卫体局，韩城市、神木市、府谷县教育局，石油普教管理中心：
为深入贯彻落实党的十九大和中央经济工作会议精神，规范普通中小学招生入学行为，提高教育治理能力，促进基础教育公平，按照《教育部办公厅关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》（教基厅〔2018〕5号）要求，现就进一步做好我省普通中小学招生入学工作的有关事项通知如下：
一、切实加强统筹管理
普通中小学招生入学工作一直是人民群众关心、关注的热点问题。做好普通中小学招生入学工作关系到教育法律法规的执行和政策的落实，关系到教育治理体系现代化，关系到人民群众的切身利益，各级教育部门要高度重视，积极作为，加强管理，维护规范、科学、有序、严肃的教育秩序。
（一）市级教育行政部门要加强对普通中小学招生入学工作的统筹管理。
义务教育学校招生入学工作实行“市级统筹，以县为主”的管理机制。市级教育行政部门要指导县（区）教育行政部门做好免试就近入学工作的组织实施，结合实际科学合理划分学区，完善招生入学工作方案，明确招生入学程序。
普通高中招生工作实行省级指导、市级为主统筹管理和具体实施的工作机制。各市（区）要建立和完善招生入学办法，结合本地实际，科学利用初中学业水平考试成绩和综合素质评价结果，充分发挥招生工作对教育公平的促进作用。省直管县（市）的普通高中招生工作按照市级统筹管理的原则进行。西咸新区招生工作继续由西安市、咸阳市教育局按原行政区划组织实施。西咸新区要加快教育资源布局建设，建立教育考试机构，建设标准化考场等有关工作，积极主动协助西安市、咸阳市教育局做好过渡期内的考试招生，确保工作平稳有序，确保2020年前完成过渡。
（二）各级教育行政部门要不断完善普通中小学招生入学政策。
义务教育学校坚持免试就近入学原则。县级教育行政部门要在当地党委、政府领导下，根据县域内适龄儿童、少年的数量和分布状况，确定和调整县域内公办初中、小学就近招生范围和人数，按照“学校划片招生、生源就近入学”的目标，坚持“网格化、全覆盖、无盲点、便利性”的原则合理划分学区。学区划分方案要及时向社会公布。学区划定后要保持相对稳定，确需调整时要由县级教育行政部门邀请相关单位和家长代表参与，进行审慎论证。学区划分后，根据学校招生规模，按照“户籍登记为主、住房登记为辅、就业经营补充”的原则，明确入学登记和新生录取程序，首先安排本辖区内户籍与实际居住地一致的适龄儿童、少年就近入学，再根据登记入学人数和学校资源分布情况，在本辖区统筹安排其他情况的适龄儿童、少年入学。2018年秋季小学入学学生原则上应为2012年8月31日以前出生的适龄儿童。
小学升初中按照对口直升、免试入学的原则，为每一所初中学校招生划分对口直升的小学。初中学校招生不得以任何形式的考试或变相考试确定生源。未在户籍所在片区小学就读的学生，如申请升入户籍所在片区初中，由县级教育行政部门统一受理、审核，根据区域内初中学校容纳学生情况统筹安排就学。对于辖区内热点学校分布不均的县（市、区），可根据城市热点小学、热点初中分布情况，实行多校划片。实行多校划片区域的小学、初中应采取电脑随机派位方式确定学生入学的学校，保障入学机会公平。
普通高中要以校为单位编制招生计划。各市（区）要结合当地经济社会发展需要，根据区域内普通高中学校办学规模和初中学校毕业生数量等实际，着眼推进义务教育均衡发展，提升高中阶段教育普及水平，按照普职招生规模大体相当的要求，科学合理编制普通高中招生计划。
（三）规范特长生、自主招生的管理。
义务教育中小学校不得组织特长生的招生。义务教育阶段的青少年体育学校、艺术学校等学校招生要纳入所在县（区）的统一管理。
各市、县（区）要完善普通高中特长生招生政策，对招收特长生学校的条件、资质、名额、程序以及招生范围和录取标准等进行审核，进一步规范招生行为。普通高中特长生、自主招生统一纳入招生计划，严格控制人数，特长生计划数不得超过学校招生计划总数的5%。普通高中特定班和特色课程班招生要严格按照批复部门明确的招生范围、招生计划和招生期限，确定2018年的招生数量，严禁超范围、超计划、超期限招生，严禁违规跨区域招生。省教育厅将对全省普通高中特定班和特色课程班进行重新核准，从2019年起，各市（区）要按照新审批的特定班和特色课程班进行招生。
二、确保公开公正规范有序
中小学招生入学工作实行阳光招生。县级教育行政部门在制定义务教育招生入学工作方案、划分学区和改革评价方式等重要环节时，要主动邀请群众代表参与，广泛征求公众意见，接受群众监督。要积极宣传招生入学政策，通过组织招生工作说明会、招生宣传月等形式开展政策咨询工作，为学生入学提供全面周到的咨询服务。要全面推行信息公开，及时回应群众关切，向社会公布学区划分、学校信息、招生办法、招生结果等内容。招生入学工作要主动接受社会监督，各级教育部门要畅通举报渠道，设置咨询（举报）电话和网上举报方式，及时查处违规招生行为。对于新入学的义务教育学生，要按照随机派位方式均衡编班。
义务教育民办学校招生入学工作要纳入市级教育行政部门的统一管理，严格规范招生计划和招生方式，引导其合理确定招生范围，并与公办学校同步招生。市级教育行政部门对义务教育民办学校招生工作要加强统筹，提出统一要求，确定统一时间和统一程序。
义务教育民办学校招生计划由所在县级教育行政部门根据学校的办学条件、师资力量等因素编制，并报市级教育行政部门核准后，下达学校执行。义务教育民办学校不得超计划招生，不得提前录取新生，不得跨市域招生；招生过程主动接受社会监督；招生结果及时向社会公布。对报名人数超过招生人数的民办学校，要引导和鼓励学校采取电脑随机派位方式招生，不得通过考试或变相考试等方式招生。
普通高中的招生录取要制定基于初中学业水平考试成绩、结合学生综合素质评价结果，充分尊重考生志愿的普通高中学校招生录取办法，明确招生录取的条件、程序和要求，确保公平、公开、公正。各地应通过统一的招生录取网络平台开展招生工作。尚未实施网上报名、录取的市（区），要尽快建立统一的高中学校网上报名、录取平台，最迟从2019年全面实施。招生录取结果确认后，由招生学校向学生发放盖有学校印章的录取通知书。各市（区）务必于2018年5月底前将普通高中学校招生计划报告和招生计划表（见附件）报省教育厅备案，并向社会公布。各地招生计划报告主要包括编制原则、主要依据、初中毕业生情况、普通高中分类招生计划等，以及跨市域招生计划的详细说明；招生计划表要明确每一所公办和民办普通高中的招生计划总数、特定班和特色课程班等计划数、跨市域招生数和优质普通高中学校定向生分配计划数等。各地招生计划如有调整，需重新上报备案。
