初三与初一初二有什么不同（暑假变成中考黑马的秘密）

　　虽然现在还是暑假，但对于新初三学生，中考的号角似乎已经吹响。暑假对于任何学子来说，确实是一个实现弯道超车的好时机，只要时间利用得当，完全可以实现“笨鸟先飞”。

　　因此，利用好暑假，有计划、有目的、有步骤等等去安排自己的学习就非常重要了！

　　有人说：初一是季前赛（热身），初二是常规赛（积累），初三是季后赛（冲刺）。

　　有人说：初一是地平线，初二是台阶，初三是屋顶。

　　也有人说：初一是大自然的小鸟，初二是人工大棚饲养的小鸟，初三是笼子里的小鸟。

　　那么，初三与初一初二有什么不同呢？

　　1、课程难度不同

　　初三与初一、初二最大的不一样在于课程难度将会提上一个新的台阶，初三年级所学内容更加综合，如数学将会学习到中考压轴题二次函数和几何三大变换，物理将会学习到初中物理的难点力学和电学，同时英语和语文的综合性也将会提上新的台阶，并且将会新增加一个化学学科，无形之中更加加重了学生的负担。

　　2、学习方法不同

　　初一学习方法重在把握基础，重在把基础概念、基础理论吃透，为初二的内容奠基础。

　　初二学习方法重在把握基础和专题，重在几何的学习，同时注重知识点之间的联系和关联。

　　初三学习方法重在综合性，注重初一、初二知识点之间的联系，把握考点和题目的本质内容，这与初一、初二有着本质上的区别。

　　3、考试结果差距不同

　　初一、初二大家考试都比较平均，高分和低分差别有也不是非常大，但是进入初三后，如果考试不太理想那么将会和高分差距非常大，因为初三考试将会全区全市统一排位。

　　4、考试形式不同

　　初一、初二年级的所有考试都非常具有“模块化”性质，即当前学什么内容就考什么内容，这样往往很多学生容易发挥正常。但是进入初三开始，考试形式将不会在具备“模块化”性质，反之考试具备“全面性”特点，每次考试内容基本覆盖了初一、初二的所有内容，这就使得很多同学在进入初三后成绩会走下坡路。

　　5、考试心态不同

　　初一、初二考试，同学们都没有任何感觉，并且都是“谈笑风生”走进考场，在“高谈阔论”走出考场。而初三孩子们最大的变化就是“紧张上考场，忐忑出考场”。尤其是一模考试甚至会出现失眠。

　　6、学科数量不一样

　　从初一到初二，我们增加了物理新学科，但是从初二到初三我们将会又增加化学新学科，这样我们的备考科目将会增加至5科，这样使得我们的时间非常紧张。很容易出现“捡了西瓜丢了芝麻”的状况。

　　7、需要关注信息量大

　　初一、初二需要我们关注的信息基本局限于比赛类，但是到了初三我们需要关注的信息量非常大，家长和学员需要关注：签约（什么时候签约？如何签约？签约后如何规划？）、中招咨询会（什么举行）、如何报志愿、如何应对中考、每一个阶段应该做啥等等

　　8、与父母、老师沟通不一样

　　进入初三家长感触最大的时曾今活泼的孩子将会变的比较沉默，甚至和自己说话出现严重的抵触心理，其实每一届初三都如此，孩子们压力增大同时伴随青春期到来将会与父母沟通减少。

　　9、学习生活压力不同

　　初三学习压力很巨大，不光有文化科目，同时还有体育等课程，尤其是到了初三下学期学校将会不断的增加体育测试，这样增加学生们体力和脑力的压力。

　　一般情况下，中考命题具有这样三个方面的特点：

　　1、中考永远不会考查你不知道的知识，中考永远不会脱离课本。我们一定立足课本、立足基础性，同时关注教材核心观念、内容和思想方法的考查；

　　2、中考不仅仅是考查你掌握多少知识内容，更加考查一个人综合运用数学知识进行解决问题、数学思考和探究等各方面的能力；

　　3、数学学习追求的不只是一个结果，更加关注一个人的思考过程、解题过程。因此，中考会通过对学生在数学活动过程的表现，来考查学生的思维方式或在活动过程中表现出来的思维水平，考查学生对活动对象及相关知识的理解深度，如动手操作、实验等类型的题目。

　　每一年的中考数学试题多多少少都会发生一些变化，但再怎么变化，这三个方面基本上不会变的，综合来说就是：不要脱离基础，立足课本，同时提高运用知识解决问题的能力、深刻掌握数学思想方法。