千秋岁水边沙外阅读答案（阅读理解题及答案）

　　一、《千秋岁水边沙外》中“花影乱，莺声碎”中“乱”“碎”用得极为传神，请结合诗句赏析。

　　“碎”形容鸟鸣声纷纭杂沓，莺声呖呖．用“碎”字概括，已可盈耳；“乱”字状花之纷繁，花影摇曳，以“乱”字形容，几堪迷目。

　　用“乱”和“碎”同时也传递出词人心绪的复杂纷乱，（可谓以乐景写哀情）给人以凄迷的感受。

　　二、“春去也，飞红万点愁如海。”是传颂千古的名句，其中运用了什么手法，有怎样的表达效果，请作简要分析。

　　“春去也”一语双关，不仅是在感慨春光已逝，同时也暗示自己生命的春天将一去不复返，可谓言简意深：“飞红万点”运用了借代，生动地写出了暮春时节落英缤纷的景象，画面有惊心动魄的凄美，令人伤感；“愁如海”以海喻愁，新颖奇特；“愁如海”同时也是化抽象为具体．以茫无边际的大海写出词人谪恨之深之广，这愁既有华已逝的悲愁，也有人生失意的愁苦。

　　三、词的开头四句描写了怎样的景象？请简要描述。这四句在全词中有何作用？

　　浅浅的春寒从溪水边、城郭旁消退了，天气转暖，花影摇曳，莺声盈耳，一派热闹的城郊莫暮春风光。

　　这四句写眼前之景，交代了人物活动的时令、地点。

　　奠定全文的感情基调。以乐景衬也哀情；春色虽美，但词人远谪他乡，孑然一身，形容憔悴，哪有对酒赏花的心情？触景生情，眼前的春色反倒勾起了对往昔的回忆。

　　四、“春去也，飞红万点愁如海”是传颂千古的名句，请结合全词对其表现手法进行赏析。

　　（１）双关：“春去也”一声浩叹，不仅是在感慨春光已逝，同时也暗示自己生命的春天将一去不复返，可谓一语双关，言简意深。

　　（２）“飞红万点”运用了借代、夸张的修辞手法生动地写出了暮春时节落英缤纷的景象，画面凄美，令人伤感。

　　（３）“愁如海”比喻新奇，以深不可测、茫无边际的大海写出了词人愁之深、愁之广，这愁既有伤春之愁、年华已逝的悲愁，也有人生失意的愁苦。（指出任意两种手法、并作分析即可）