长安晚秋阅读答案（阅读理解题及答案）

　　一、《长安晚秋》中哪些景物体现了诗题中“晚秋”的特点？

　　归雁、篱菊、渚莲。

　　二、《长安晚秋》颔联的景物描写很有特色，请结合诗句简要分析。

　　①从视觉和听觉多角度写：残星几点是目见，长笛一声是耳闻。

　　②动静结合：雁横塞是动态，人倚楼是静态。

　　三、《长安晚秋》抒发了诗人怎样的情感？

　　凄凉，伤感，羁旅愁思（或思乡归隐）。

　　四、请赏析《长安晚秋》颈联中“静”与“愁”两个字的表达效果。

　　以“静”赋菊，以“愁”状莲，移情于物（或答拟人）。静，写出竹篱旁边紫艳的菊花，突出了紫菊的静穆闲雅；愁，表现了残荷愁容满面的情态。这静穆衰败的画面中暗含着诗人的感伤怅惘之情。

　　五、《长安晚秋》与杜甫《登高》同是写秋的诗歌，请简要分析两首诗歌表达情感的异同。

　　同：两首诗歌都借秋景寄寓了深切的羁旅之苦，思乡之情；

　　异：在《登高》中，寄寓了潦倒失意、老病孤愁、流寓他乡的悲哀之情；《长安晚秋》寄寓了作者想弃官归乡而不得的苦闷心情。

　　六、《长安晚秋》写了什么?抒发了什么情感?

　　这首诗，通过诗人望中的见闻，写深秋拂晓的长安景色和羁旅思归之情。

　　七、《长安晚秋》的感情基调是什么?

　　愁(不得志，思归之愁)

　　凄凉(秋意的清冷衬托心境的凄凉)

　　八、诗人围绕标题“长安晚秋”描写了那些景物?

　　云物，宫阙，残星，雁，长笛，人，楼，菊，莲，鲈鱼。

　　九、作者是怎样描写景物的?

　　整体和局部结合。首联：总揽长安全景。在一个深秋的拂晓，诗人凭高远眺，眼前凄清的云雾缓缓飘游，楼阁高耸，好像触动了高高的秋空。颔联，颈联写局部之景。

　　俯仰结合。仰观残星，秋雁。俯察紫菊，莲花

　　声色，动静结合。“残星”是目见，“长笛一声”是耳闻。“雁横塞”是动态，“人倚楼”是静态。

　　选景典型。残星，南归的雁阵，这是秋夜拂晓天空的最优特征的景象。紫菊半开，红莲凋谢，也是深秋时令的景色。

　　十、“紫菊”和“红莲”对表现诗人的情感有什么作用?

　　移情入景，紫菊半开，红莲凋谢，正是深秋时令的景色，

　　目睹眼前这憔悴含愁的枯荷，追思往日那红艳满堂的莲花，使人产生红颜易老，好景无常的伤感。蓠畔的紫菊，俨然一派君子之风，令人想起“采菊东篱下”，油然而起归隐之心。

　　十一、《长安晚秋》尾联采用了什么手法?表达什么情感?

　　用典。“鲈鱼正美”用西晋张翰的事，表示对故园之情和隐退之思，“戴南冠学楚囚”用春秋钟仪的事表明自己留居长安之无谓与归隐之不宜迟。