形式:
人机面谈
流程:
20人一个教室,时间40分钟。
内容:
涉及语数英三科&素能知识。
1、学生选择一个主题写作文:
主题1:这也是一种美
主题2:意外的发现
2、A车和B车分别在甲乙两城同时出发,相向而行。2个小时后相遇,然后继续行驶了1个小时,这时候A车距离乙城60千米,B车距离B为75千米,求A车的速度?
3、 一队工程队120人计划50天修完一段路,30天后调走了40人,由剩下的人完成。问现在完成的天数需要比原计划多多少天?
4、 已知2a+3b-5=105,问4a+6b+5=?
语文(全为选择题)
1、考了古诗,根据语境选一句合适的诗。
2、给出生肖的几种动物,让学生选择不同。
3、在字形、字义错误里面找到正确的一项。
4、修辞手法的运用(比喻句之类)
5、修改病句。
数学(60道题目,选择题+填空题)
1、选择题:哥哥今年12岁,是弟弟年龄的三倍。哥哥多少岁后,年龄是弟弟的两倍?
2、填空题:甲厂40人,调10%的人到乙厂,这时甲厂比乙厂的80%多3人,问乙现在有几个人?
英语(全为选择题)
1、阅读理解,两篇小短文。
2、语法的单项选择:包含冠词a、an、the的用法;a little、a few、few、little的词义辨析;there be句型;
3、猜词题:给了三句话(中文),每句话都含有同一个英语单词,然后让学生猜出这个英语单词的中文意思。