《不忘国耻，振兴中华》阅读理解题及答案(阅读答案)

　　阅读下面《不忘国耻，振兴中华》演讲稿，完成后面的阅读理解题！

　　1．我知道周恩来总理年轻时说过“______”这句名言。本学期我还积累了关于爱国的名人名言，如：______——______。

　　➠答案解析：“为中华之崛起而读书！”是周恩来总理在少年时代立下的宏伟志向，意思是为了中华民族的复兴，为了中国的强大而发奋读书，努力成为国之栋梁，体现了周恩来总理爱国主义和奋发图强的心志。结合自身知识的积累，写出本学期学过的关于爱国的名人名言，答案不唯一。

　　示例：祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。

　　📝参考答案：为中华之崛起而读书；捐躯赴国难，视死忽如归；曹植。

　　2．演讲稿的观点要鲜明，本篇演讲稿的观点是什么？

　　➠答案解析：联系全文，结合第⑦段中…不忘国耻，振兴中华！‘让这句话永远铭刻在我们的心里，激励我们奋发图强。“可知，作者通过前面例举中华民族所受的屈辱，告诉我们要不忘国耻，奋发图强，为振兴中华而奋斗，即…不忘国耻，振兴中华！让这句话永远铭刻在我们的心里，激励我们奋发图强。”是本篇演讲稿的观点。

　　📝参考答案：观点：“不忘国耻，振兴中华！”让这句话永远铭刻在我们的心里，激励我们奋发图强。

　　3．演讲稿可以列举有代表性的事例来增强说服力，请简要概括文中列举的国耻。

　　➠答案解析：结合第③段中“清朝政府签下的一个又一个不平等的条约，使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊；我们永远不能忘记，英法联军火烧圆明园，让这座辉煌壮丽的建筑变成一片焦土和瓦砾；我们永远不能忘记，1931年9月18日震惊中外的九一八事现代变，使东北三省三千多万的父老乡亲成了亡国奴；我们永远不能忘记，1937年7月7日，日本帝国主义发动了卢沟桥事变，中国人民进入了艰苦点绝的全面抗战；我们永远不能忘记，1937年12月13日，日本侵略军攻占南京后，对我国手无寸铁的同胞进行了长达六周惨绝人寰的大规模屠杀”可知，文章主要例举的事例有签订不平等条约、火烧圆明园、九一八事变、卢沟桥事变、南京大屠杀。

　　📝参考答案：签订不平等条约、火烧圆明园、九一八事变、卢沟桥事变、南京大屠杀。

　　4．结合这篇演讲稿，说说怎样演讲更好？说说你的建议。（不少于两方面）

　　➠答案解析：演讲是人类社会交流的一种重要形式，它可以传递信息、表达情感、引导思想、激发热情、影响行为等。结合本篇演讲稿，写出演讲的技巧，注意语句通顺合理。

　　示例：①语言是演讲的基础，是演讲者与听众进行交流的媒介。演讲者的语气要符合讲话的内容和情感，可以使用强调、抑扬顿挫、情感色彩等手段，增加语言的表现力和感染力。②演讲者可以使用情感渲染的手段，如音乐、影像、故事等来增强演讲的情感表达，让听众感受到演讲的温度和力量。

　　📝参考答案：当我们演讲到中华民族屈辱史时，我们的语气应该是悲痛、愤恨的；当我们读到“不忘国耻，振兴中华！”时，语气应该是激励向上的。