我长大了阅读理解题及答案(阅读答案十四)
1．第①自然段“小时候想长大”中“长大”指_________，第⑬自然段“我终于感觉到父母承认了我的长大”中的“长大”指____。
➠答案解析：结合文中语句“小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。”可知第一个“成长”指进入中学，成为大人。结合文中语句“依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：‘孩子，你懂得了什么叫责任。’我终于感觉到父母承认了我的长大。”可知第二个“成长”是父母认为我能够承担责任（或“懂得什么叫责任”）。
📝参考答案：早些进入中学，早些成为大人；能够承担责任
2．写出文中“我”认为自己长大了的两个标志。
➠答案解析：结合文中语句“终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：‘爸、妈，我长大了，我进中学了。’”可知“我”认为进入中学就意味着自己长大了；结合文中语句“在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：‘爸、妈，我长大了，我有青春痘了。’”可知“我”认为脸上长青春痘就意味着自己长大了。
📝参考答案：进入中学；脸上长青春痘
3．第⑦自然段中画横线的句子是______描写，作用是__________。
➠答案解析：结合画横线句子“那是一个阴雨蒙蒙的清晨．雾气很重，路上很滑。”可知是环境描写，渲染阴冷气氛，为下文邻家孩子撞倒老太太作铺垫（或“交代邻家孩子撞倒老太太的缘由”）。
📝参考答案：环境；渲染阴冷气氛，为下文邻家孩子撞到老太太作铺垫
4．4.第⑧自然段中“我有些惭愧”的原因是_____，反映了“我”_____的品质。
➠答案解析：解题此题从具体的人物行为事件和人物的外貌、语言、动作、心理描写等；从正面、侧面描写；细节描写；对比、衬托手法等入手，抓住抒情和议论语句，分析人物的性格特点．“我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜”还有我送老人回去，反映出“我”的道德良知，敢于承担责任、善良、诚实等品质．
📝参考答案：“我”坐的自行车撞了人，自己还想一走了之；善良、诚实
5．第⑫自然段写家里的“气氛并不如想象的恶劣”，“我”想象中会有怎样的气氛？为什么会有这样的想象？
➠答案解析：结合句子“我准备先做乖宝宝，然后再坦白交代，想来这样会少些责骂”从中可以看出“我”想像中家里的气氛一定很沉闷、严肃、令我很恐慌，因为我想父亲一定会责骂我。但截然相反的是“桌上还多了几样我爱吃的小菜。我边吃边偷偷观察父亲的脸色。父亲很和蔼，还不时夹菜给我。吃完饭，我不安地等待父亲的训斥，父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆”，结合题目出现的文章语段即可提取出来。
📝参考答案：“我”想象中父亲会严厉地批评“我”或生“我”的气，因为父亲亲眼看到“我”闯了祸，他肯定很生气。
6．本文叙述了_______的事情，详写了______和______这两件事，略写了其余两件事，这样写进一步突显了文章的主题。
➠答案解析：本文通过记叙我盼望长大，有天邻家孩子的自行车撞倒了人，我帮助被撞的老太太，并经常去看望她，晚饭时父母没有责备我，反而说我长大了，表现了真正的长大意味着学会承担责任，懂得从身边的事做起，把每件小事做好，知道关心身边的人。文章详写邻家孩子用自行车捎“我”时撞倒一位老太太的前后经过．突出“我”对“长大”的认识由幼稚到成熟的过程，从而揭示“长大”的含义，突出文章的中心．
📝参考答案：邻家孩子用自行车捎“我”时撞到一位老太太，“我”主动承担责任；撞人；吃晚饭
7．写出对第⑬自然段画波浪线这句话的理解。
➠答案解析：“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。”结合全文内容以及文中的关键字眼，如“我终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任”前一个“长大”与我对“长大”最初的认识一致，即指年龄的增长和身体的成熟。后一个长大则是指能够承担责任。这句话告诉我们，真正的“长大”不在于年龄的增长和身体的成熟，而是意味着能够承担责任；同时也起到揭示文章主旨的作用。
📝参考答案：文中“我”在所坐自行车撞人后没有逃跑，而是将老太太送回家，还用陪伴老人的方式承担责任，因此感受到自己长大了。这句话告诉我们，真正的长大不在于年龄的增长，而在于能够承担责任。
