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《威尼斯的小艇》《“水都”威尼斯》阅读理解题及答案(阅读答案)

2025-03-07 08:44:24
来源: 小升初网

  阅读《威尼斯的小艇》《“水都”威尼斯》相关材料,完成后边阅读理解题!

43威尼斯的小艇8

“水都”威尼斯

  1.用自己的话概括材料一和材料二的主要内容。

  材料一:______。

  材料二:______。

  →答案解析:认真阅读材料,找出能够概括主要内容的句子或者抓住关键词句进行总结。材料一的主要内容是描述了威尼斯这座水上城市的主要交通工具——小艇。它详细叙述了小艇的外观特征,如其形状、大小和灵活性,以及乘坐小艇游览威尼斯时的愉快体验。此外,材料一还介绍了威尼斯船夫的出色驾驶技术,突出了他们即使在拥挤的河道中也能自如驾驶的能力。故材料一主要写小艇是威尼斯的交通工具。材料二则主要介绍了威尼斯“水都”的三大特色:水、桥和船。它概述了威尼斯市内的众多河道、各式各样的桥梁,以及这些河流上的各种船只,这些共同构成了威尼斯独特的城市风貌。特别是,材料二提到了威尼斯桥梁的多样性和独特性,如里亚托大桥和叹息桥,并描述了这些桥梁在威尼斯生活中的重要地位。故材料二写了水、桥和船是威尼斯“水都”的三大特色。

  ➤参考答案:小艇是威尼斯主要的交通工具;水、桥、船构成了威尼斯的三大特色。

  2.阅读材料一,找出能体现小艇独特外形的三个字。结合两则材料思考小艇设计成这样的原因,分别在两则材料中找出相关语句。

  →答案解析:认真阅读文段,从材料一的第2段“威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟;船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月”这句话中可知,能体现小艇独特外形的三个字是:窄、深、翘。通读材料可知,从材料一的第1段“威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交错,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车”和材料二的第2段的“河道宽窄不一,运河最宽处约100米;而最窄的河道,两岸居民可以开窗握手”这两句话写出了小艇设计成“窄、深、翘”的原因。

  ➤参考答案:窄、深、翘。威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交错,小艇成了主要的交通工具;河道宽窄不一,运河最宽处约100米;而最窄的河道,两岸居民可以开窗握手。

  3.阅读两则材料,下列说法有误的一项是(______)

AB
里亚托大桥是在1592年修建的大理石独拱桥。两则材料都认为威尼斯的船只是主要交通工具。
CD
两则材料都说威尼斯是著名的水上城市,但表达方式不同。材料一列举了好几种情况下船夫的处理方案,来体现其驾船技术的高超。

  →答案解析:通读材料,结合题目中给出的说法可知,A.里亚托大桥是在1592年修建的大理石独拱桥。说法正确,符合材料内容。C.两则材料都说威尼斯是著名的水上城市,但表达方式不同。说法正确,符合材料内容。D.材料一列举了好几种情况下船夫的处理方案,来体现其驾船技术的高超。说法正确,符合材料内容。B.两则材料都认为威尼斯的船只是主要交通工具。说法有误,可结合材料二中的“威尼斯的船,实际上是当地唯一的交通工具”这句话来理解。

  ➤参考答案:B

  4.阅读两则材料,你更喜欢哪一则呢?请你结合文章的特点,说说理由。

  →答案解析:通过阅读材料,概括材料内容可知,两则材料中内容、情感等方面的相同点有:威尼斯的船是主要交通工具;威尼斯河道纵横交错,宽窄不一;威尼斯的船各式各样。可我更喜欢材料一中的《威尼斯的小艇》。因为作者通过对小艇的细致描绘和乘客在船上的亲身体验,让我感受到了威尼斯的独特魅力和浓厚的人文气息。材料一运用了多种修辞手法,生动、具体地介绍了小艇的外形和船夫的驾驶技术高超。让我仿佛置身于威尼斯的河道之上,与小艇一同穿梭在古城之中,领略着那份独有的浪漫与风情。

  ➤参考答案:我更喜欢材料一。因为作者通过对小艇的细致描绘和乘客在船上的亲身体验,让我感受到了威尼斯的独特魅力和浓厚的人文气息。材料一运用了多种修辞手法,生动、具体地介绍了小艇的外形和船夫的驾驶技术高超。让我仿佛置身于威尼斯的河道之上,与小艇一同穿梭在古城之中,领略着那份独有的浪漫与风情。

  👉威尼斯的小艇(阅读答案三)

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