可爱的小鸟阅读理解题及答案(阅读答案二)
认真阅读《可爱的小鸟》一文，完成后面的阅读理解题目！
1．水手们和小鸟是怎样逐渐成为好朋友的？请根据文章内容填一填。
→答案解析：根据第④自然段“水手们把它带到舱里，给它”搭铺“可知，小鸟”来到船上“；”让它在船上安家落户“可知，让小鸟”安家落户“；”每天，把分到的一塑料桶淡水匀给它喝，把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃。天长日久，小鸟和水手们的感情日趋笃厚“可知，小鸟和水手的”感情日趋笃厚“；第⑤自然段”小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调。返航时，人们爱不释手，恋恋不舍地想把它带到异乡“可知，水手们”爱不释手，恋恋不舍“；”可小鸟憔悴了。给水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了光泽。“可知，当小鸟知道人们要把它带到异乡，它因为”思乡憔悴“；第⑥自然段”善良的水手们决定放开它，让它回到大海的摇篮去，回到蓝色的故乡去。“可知，水手们决定”放小鸟回家“；”离别前，这个大自然的朋友与水手们留影纪念，它站在许多人的头上、肩上、掌上、胳膊上，与喂养过它的人们，一起融进那蓝色的画面……“可知，小鸟”放它回家“。
➤参考答案：①安家落户，②感情日趋笃厚，③思乡憔悴，④放它回家。
2．默读文章第④段，先写一写水手们为小鸟做的事，再体会水手和小鸟之间的情感。
→答案解析：根据第④自然段中的句子“水手们把它带到舱里，给它'搭铺'，让它在船上安家落户。每天，把分到的一塑料桶淡水匀给它喝，把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃。”可知，水手们为小鸟做的事有：给小鸟“搭铺”、喂水、喂小鸟吃鱼肉，在相处中，水手们与小鸟建立了深厚的友情，水手们慈爱、善良，对鸟儿精心照顾，给予鸟儿无微不至的关怀赢得了小鸟的信赖。
➤参考答案：给小鸟“搭窝”，给小鸟喂水，喂小鸟吃鱼肉。水手对鸟儿精心的照顾和无微不至的关爱得到了小鸟的信赖，使他们成了好朋友。
3．阅读文章，说说最后水手们为什么把小鸟放走了。
→答案解析：根据“可小鸟憔悴了。给水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了光泽。是呀，我们有自己的祖国，小鸟也有它的归宿，人和动物都是一样啊，哪儿也不如故乡好！”可知，水手们看到憔悴的小鸟，联想到了自己，觉得人和动物是一样的，都觉得自己的故乡最好，都热爱自己的故乡，思念自己的故乡，所以最后水手们把小鸟放回去了。
➤参考答案：因为水手们觉得动物和人一样，都有自己的归宿，都热爱自己的故乡，都思念家乡。
4．请借鉴本文描写小鸟时运用的拟人修辞手法，描写你喜欢的一种动物。（200字左右）
→答案解析：拟人的修辞手法，就是将你喜欢的一种动物，用写人的表现出其外貌、形态、动作等。例如：小白兔浑身雪白雪白的，像一个小雪球。它长着一对圆溜溜的眼睛，像白玉上嵌着两颗红宝石，耳朵很长，毛茸茸的，嘴是三瓣的，吃东西和呼吸时，嘴巴向三面咧开，露出粉红色的牙床。小白兔走路时蹦蹦跳跳的，它前腿短，后腿长，跳跃的时候，后腿用力一蹬，身子向前一窜，一下子就蹦出老远。高兴的时候，它还会用四条腿同时蹬地，头一摆，耳朵一甩，来一个空中转体，像杂技演员在表演杂技一样。有时，它还用后腿支撑着身体站起来，然后用两只前爪轻轻洗脸，多讲卫生啊！小白兔的尾巴像一个小绒球，贴在屁股上，跳动时随着身体一动一动的，可爱极了。
➤参考答案：小白兔浑身雪白雪白的，像一个小雪球。它长着一对圆溜溜的眼睛，像白玉上嵌着两颗红宝石，耳朵很长，毛茸茸的，嘴是三瓣的，吃东西和呼吸时，嘴巴向三面咧开，露出粉红色的牙床。小白兔走路时蹦蹦跳跳的，它前腿短，后腿长，跳跃的时候，后腿用力一蹬，身子向前一窜，一下子就蹦出老远。高兴的时候，它还会用四条腿同时蹬地，头一摆，耳朵一甩，来一个空中转体，像杂技演员在表演杂技一样。有时，它还用后腿支撑着身体站起来，然后用两只前爪轻轻洗脸，多讲卫生啊！小白兔的尾巴像一个小绒球，贴在屁股上，跳动时随着身体一动一动的，可爱极了。
