阅读下面《观看鸟的神奇表演》原文,完成后面的阅读理解题!
1.写出文中描写声音的词语。
→答案解析:结合短文中的词语,“叽叽喳喳呱呱呱呜呜呜咯咯咯哈哈”这些是描写声音的词语;
➤参考答案:叽叽喳喳;呱呱呱;呜呜呜;咯咯咯;哈哈。
2.找出第2自然段中描写鸟的鸣声表演的顺序词语。
→答案解析:结合文中句子和词语,“首先……接着……紧接着……最后”描写了鸟鸣表演的顺序;使文中句子条理清楚。
➤参考答案:首先……接着……紧接着……最后。
3.文章重点写“ ”和“ ”这两部分,“鸟的鸣声”选择了 、 、 和 。
→答案解析:短文重点描写了鸟的鸣声表演和鸟的智力表演两部分内容;“鸟的鸣声表演”选择了乌鸦、小黄鸟、猫头鹰、八哥鸟这句中鸟的表演进行描写。
➤参考答案:鸟的鸣声表演、鸟的智力表演、乌鸦、小黄鸟、猫头鹰、八哥鸟。
4.读了短文后,你有什么体会?我们应该怎样保护鸟类?
→答案解析:结合文中描写,可以看出鸟类非常可爱,也非常聪明,它是我们人类的好朋友,我们应该爱护鸟类。结合自己的理解,进行作答。
➤参考答案:我觉得鸟儿像人类一样聪明,它是我们的好朋友,我们应该和睦相处。应该保护鸟儿的家园--森林,不捕杀鸟儿,还要号召身边的人们都一起保护鸟类。