橡皮擦与涂改液阅读理解题及答案(阅读答案)
阅读下面《橡皮擦与涂改液》原文，完成后面的阅读理解题！
1．短文运用了______的手法，写出了橡皮擦和涂改液的不同特点，进一步写出了涂改工具改变造成了学生在学习过程中______的改变。
→答案解析：文章第3、4自然段写了使用橡皮擦时的麻烦，学习心态是：写时用心，改时细心；偶尔粗心错了一次，改正以后便倍加小心。第5、6自然段写了涂改液使用起来十分便利，这时的学习心态已经变成了：写时粗心，改时大意；错了一次，鲁莽如故。明显使用了对比的手法，写出了橡皮擦和涂改液的不同特点，进一步写出了涂改工具改变造成了学生在学习过程中学习心态的改变。
➤参考答案：对比、学习心态。
2．根据短文内容，完成下面的表格。
→答案解析：结合文章内容第4自然段“那时的学习心态是：写时用心，改时细心；偶尔粗心错了一次，改正以后便倍加小心”可知，使用橡皮擦时的学习心态是：写时用心，改时细心；偶尔粗心错了一次，改正以后便倍加小心。结合文章内容第5自然段“涂改液使用起来十分便利——不论是错了一个、一句，或是一行字，只要拿起涂改液的小刷子，轻轻一扫，在灰飞烟灭间，白雪覆顶，墨迹全无”可知，涂改液的特点是：便利。
➤参考答案：写时用心，改时细心；偶尔粗心错了一次，改正以后便倍加小心/便利。
3．下列对短文的理解，有误的是（______）。
| A | B |
| 批评了许多人对错误司空见惯，犯错后鲁莽如故的心态。 | 端正态度，用心做事，也要正确看待错误，尽力避免错误发生。 |
| C | D |
| 涂改液代替橡皮擦说明了时代在进步，将来还会有更好的涂改工具产生，应该大力提倡。 | 这种不负责任的心态不只存在于写作业的问题，其危害性是很大的。 |
→答案解析：A、B、D正确。C.有误。通过段末中的“监用涂改液”信口雌黄“—词及对前文的分析可知，作者反对滥用涂改液，并由此联系到生活中一些人的做法，升华了文章主题，而并未交代应该大力提倡涂改液这一内容。故C项说法有误。故应选：C。
➤参考答案：C
4．结合短文，你觉得在使用橡皮擦和涂改液时心态有变化吗？为什么？
→答案解析：根根据对文章内容的理解，结合自身经验完成此题，言之有理即可。示例如下：有，使用橡皮擦时的学习心态是：写时用心，改时细心；偶尔粗心错了一次，改正以后便倍加小心。使用涂改液时的学习心态已经变成了：写时粗心，改时大意；错了一次，鲁莽如故。因为涂改液用起来十分便利，错误成本低，所以思想上就有所倦怠。
➤参考答案：有，使用橡皮擦时的学习心态是：写时用心，改时细心；偶尔粗心错了一次，改正以后便倍加小心。使用涂改液时的学习心态已经变成了：写时粗心，改时大意；错了一次，鲁莽如故。因为涂改液用起来十分便利，错误成本低，所以思想上就有所倦怠。
