阅读下面《接潮》原文,完成后面的阅读理解题!
1.看到标题,我产生疑问:__________?带着这个问题读短文,我对短文内容理解得更快了,阅读的速度也快了。
→答案解析:完成本题时,根据自己实际的阅读情况,不理解的问题和产生的疑问。其中“不理解的问题”可以是不懂的字词,也可以是文章内容。如:“接潮”是怎么回事?
➤参考答案:“接潮”是怎么回事。
2.我用连词成句的方法读了本文,共用了 分钟。我了解到“接潮”是指 (多选)
A | B |
渔船归来,人们自发涌上码头,敲锣打鼓欢迎船员们。 | 载满鱼虾的船靠岸,人们自觉地拿着抬筐、扁担,挑的挑,抬的抬,帮忙卸货。 |
C | D |
修船修房,乡邻主动上门,忙完各自回家。 | 海水涨潮了,乡邻都去观看。 |
→答案解析:根据自己实际的阅读情况,说出阅读时间。短文的第①③4段写的“接潮”。通过第①段“渔船归来……帮忙卸货”,可知B正确。通过第③段“大家自发涌上码头,敲锣打鼓欢迎船员们胜利归来”,可知A正确。C描述的是由“接潮”衍生出的村民们团结互助的行为。
➤参考答案:5;AB
3.阅读第②—④自然段,想一想作者写到了哪些画面,完成思维导图。
→答案解析:根据题目要求,熟读第②~④段,由题干中给的具体细节,找到人们相应的做法,完成思维导图。结合句子“大家自发涌上码头,敲锣打鼓欢迎船员们胜利归来。”可知,描写了人们接船员归来。结合句子“有时候,船还有半里远,岸上的小伙子就急不可待地跳下海,凫水过去迎接”可知,描写了小伙子凫水过去迎接。结合句子“当一艘艘载满鱼虾的船靠岸,守候多时的小贩们蜂拥而上,女人们放下手里的梭子,玩耍的孩子也奔过来帮忙”可知,描写了人们接海货的场景。
➤参考答案:接船员归来;凫水过去迎接;接海货。
4.短文中给你留下印象最深的画面是什么?从中你体会到乡亲们怎样的精神品质呢?请完成对话。
→答案解析:短文中描写了多个“接潮”的画面,选择印象最深的一个写下来。每个“接潮”的画面体现的都是乡亲们团结互助的精神。
➤参考答案:接潮;只要有人喊一声“接潮喽”,无论是谁家的船,全村男女老少,都会自觉地帮忙卸货,挑的挑,抬的抬|团结互助的精神。
5.下列描述与短文内容不一致的一项是(______)
A | B |
春秋时节,各地渔民都到海州湾捕杂鱼,春分离家,直到秋后才能归来。 | 最隆重的“接潮”,是岸上的小伙子在船还有半里远就跳下海,凫水过去迎接渔船。 |
C | D |
渔船归来,全村男女老少,都会自觉地去迎接。 | 渔民们每年早春到长江口和东海舟山群岛捕黄花鱼,秋季到渤海捕对虾和小乌子。 |
→答案解析:A:错误。结合句子“春秋时节,各地渔民都到海州湾捕杂鱼,远洋作业,要抢鱼汛。每捕到鱼就到附近鱼行或海上收鲜船销售。清明离家,直到秋后才能归来。”可知,清明离家,直到秋后才能归来。而不是春分离家。BCD正确。
➤参考答案:A