叶圣陶教子阅读理解题及答案(阅读答案)

　　阅读下面《叶圣陶教子》原文，完成后边相应的阅读理解题！

　　1．填空。

　　①“励”字用部首查字法查______部，再查______画；用音序查字法，先查大写字母______，再查音节______。

　　②叶圣陶教给孩子们两个写好作文的“妙招”，一个是         ，一个是         。

　　③“叶圣陶不但关注孩子们的学习，更重视对他们做人方面的教导。”这句话放在文章第         自然段前最恰当。

　　→答案解析：①“励”部首是力字旁，除去部首还有5画；音序是L，音节是lì；②结合文中描写，叶圣陶交给孩子们的两个妙招是勤于动笔和注重修改作文；③结合每一自然段的表述，“叶圣陶不但关注孩子们的学习，更重视对他们做人方面的教导。”这句话应该放在第③④自然段的中间，起到承上启下过渡作用。

　　➤参考答案：力；5；L；、lì；勤于动笔；注重修改；4

　　2．从下列三个词语中，先任选一个抄写在括号里，再结合上下文理解它的意思，写在横线上。

　　悉听尊便  出乎意料  若有所思

　　         ：         。

　　→答案解析：结合词语的词形和意思，进行正确书写，写出词语的意思。

　　➤参考答案：悉听尊便；这里指看什么书一切听凭孩子们的意见。

　　3．文章第3自然段画横线的句子是对叶圣陶的描写，主要是为了表现（_____）

　　→答案解析：“每逢这时，叶圣陶一会儿带着孩子们出声朗读文章，一会儿引导他们自己寻找问题，一会儿又在孩子们的作文上细致地批改。”这句是对叶圣陶的动作描写，表现了叶圣陶在教孩子们写作文时非常认真。结合自己的理解，进行作答。

　　➤参考答案：C

　　4．阅读文章第4～5自然段，想一想，叶圣陶想让孩子通过这些小事明白什么道理？

　　→答案解析：结合短文第④⑤自然段，这两段中描写叶圣陶教育孩子正确递给别人东西和对手关门，通过这两件小事，叶圣陶教育孩子们要懂得尊重和体谅别人。结合自己的理解，进行作答。

　　➤参考答案：凡事不能只图自己方便省事，要为别人考虑和着想。