《五色梅》阅读理解题及答案(阅读答案)

　　阅读下面《五色梅》原文，完成后边相应的阅读理解题！

　　1．从短文中找出与下面意思相对应的词语，填在横线上。

　　形容身体虚弱，连风吹都禁不住。______。

　　不屈服，非常坚强。______。

　　→答案解析：根据“五色梅看上去弱不禁风"，"我爱它不屈不挠的旺盛生命力”来回答。

　　➤参考答案：弱不禁风、不屈不挠

　　2．在文中的方框里填入合适的标点。

　　→答案解析：在此题中顿号用于分隔句中并列词语；逛号用于复句内各分句之间的停顿；句号用于陈述句木尾的停顿。并列的颜色词之间不能用逗号；完整的一句话要用句号。据此解答。

　　➤参考答案：、、、、，。，，

　　3．本文在写作时，先写了五色梅的         和         ，接着写了五色梅         ，最后写了五色梅         。

　　→答案解析：根据“七月份它长出花蕾，八月开花，九月怒放。五色梅开出的花非常别致。一朵花有很多种颜色"“它的样子像一把花雨伞""五色梅有顽强的生命力”“五色梅看上去弱不禁风，可实际上它长了许多小刺来保护自己呢”填写。

　　➤参考答案：生长过程、花的颜色、顽强的生命力、善于保护自己

　　4．找出文章的中心句。

　　→答案解析：中心句一般放在段首或段尾，很少放在中间。中心句是总结全文的句子，有的在语段中起核心的作用，有的语句起铺叙描慕的作用。结合文章的最后一段作答。

　　➤参考答案：我喜欢五色梅。我爱它娇美的姿态，我爱它不屈不挠的旺盛的生命力。

　　5．在文中找出能体现五色梅具有顽强生命力的句子。

　　→答案解析：要结合文章第二自然段的内容，找到文中关于五色梅“生命力”的地方，并按照题目要求使用波浪线画出。

　　➤参考答案：只要剪下一枝泡在水黑过几天，再把它拿出来：埋在土黑：就会长得很旺。

　　6．人们可以随便“欺负”五色梅吗？为什么？

　　→答案解析：本题共两个问题，需要两步作答。首先找到关键词“欺负”，结合“五色梅看上去弱不禁风，可实际上它长了许多小刺来保护自己呢!”再依据文意进行相应的解答。

　　➤参考答案：不可以。虽然五色梅看起来娇弱，但它的茎上长了许多小刺，以此来保护自己。