阅读下面《苦涩的夏天》原文,完成后边相应的阅读理解题!
1.“我”在偷瓜被抓的过程中经历了一个怎样的心理变化过程?请把下面空缺的内容填写完整。
恐惧→______→非常内疚(自责)→______→明白老人的良苦用心
→答案解析:根据第六段”我们松了口气""可知,在得知老人以让“我们"翻地作为惩罚之后,“我”松了口气。结合“那一刻,我深感老人的坚强和生活的艰辛。他让我们把摘下的西瓜带走,我不禁潸然泪下""可知,在明白老人干活是如此艰辛和生活条件如此简陋之后,并且老人让“我们"把西瓜带走,“我"不禁感动得流泪。
➤参考答案:松了口气;感动
2.“我”“恨不能钻进地缝里”的原因是 。
A | B | C |
偷瓜被抓很恐惧 | 偷瓜被抓很委屈 | 偷瓜被抓很内疚 |
→答案解析:"听到沙哑的恐吓声,我瑟瑟发抖,灰溜溜地爬出草丛",“我"听到恐吓声后爬出草丛,这是因为偷瓜被瓜主人发现了。并且从“瑟瑟发抖"这个词中可以看出来”我"是恐惧的。故选A。
➤参考答案:A
3.“我”因为偷瓜被抓后,最怕的惩罚方式是 。
A.被放狗撕咬B.被告知父母C.被罚挖菜地
→答案解析:从“我们松了口气,只要不告诉父母就好,免得挨揍"可知,在得知翻地是惩罚之后,“我们"松了口气,因为不用被父母知道,这样就不用挨揍,因此“我"因为偷瓜被抓后,最怕的惩罚方式是被告知父母。故选B。
➤参考答案:B
4.文中“苦涩”的意思是指_____。
A | B | C |
偷的瓜还没熟,味道很苦 | 炽热太阳下挖地很辛苦 | 偷瓜被抓、被罚,心情很苦闷 |
→答案解析:本文主要讲了“我"在偷瓜被发现后十分恐惧,在经历了辛苦的农活后意识到自己的错误,明白了只有付出才有得到的道理。根据文章的主要内容,对“我"来说,“苦涩""的意思是指"我"偷瓜被抓、被罚,心情很苦闷。故选C。
➤参考答案:C
5.“观看凉棚”这个情节是接在下面哪一项之后? 。
A | B | C |
偷瓜被抓 | 拿出零钱 | 受罚挖地 |
→答案解析:“观看凉棚"的内容是"老人把我们带到凉棚,里面只有一张简陋的木架子床,床下有一大盘蚊香和燃尽的香灰",从上文找前一个情节:“我的内心越自责,就越想尽快挖好,可我没干过农活,心急却没有力气。就这样煎熬了半个小时,地没挖好,手还被磨出了水泡。"因此上一个情节是“我"受罚挖地。故选C
➤参考答案:C
6.老人的“良苦用心”是指告诫“我们” 。
A | B | C |
菜根扎不深,菜就长不好 | 要想得到就得付出 | 心太急干不了农活 |
→答案解析:老人的“良苦用心"可以在第十一段找出:“他望着瓜地说:要想得到就得付出。"故选B。
➤参考答案:B
7.品读文中画线的语句,想象画面,把你的想法写下来?
→答案解析:划线句是环境描写,老人的凉棚里只有简陋的木架子床,床下是蚊香和燃尽的香灰,虽是凉棚,却闷热异常,没有一丝风,写出了老人生活条件的简陋,表现出老人生活的艰辛与不易,突出了“我"的内疚与自责。
➤参考答案:老人的凉棚里只有简陋的木架子床,床下是蚊香和燃尽的香灰,虽是凉棚,却闷热异常,没有一丝风。这个环境描写写出了老人生活条件的简陋,表现出老人生活的艰辛与不易,突出了“我”的内疚与自责。
8.“他让我们把摘下的西瓜带走”,瓜主人的这种做法,你赞同吗?(请联系文本信息说说你的看法)
→答案解析:老人在让“我们"干农活后让"我们"把摘下的西瓜带走,这更加深了“我们""对于只有付出才能得到这一道理的认识。围绕这个角度进行回答,示例:赞同。他这样做既是对“我们""的呵护,也是对“我们""的教育,让“我们"深深懂得了只有付出了才会有得到的道理,给“我们"的人生上了重要的一课。
➤参考答案:赞同。他这样做既是对“我们”的呵护,也是对“我们”的教育,让“我们”深深懂得了只有付出了才会有得到的道理,给“我们”的人生上了重要的一课。