阅读下面共享单车使用调查报告,完成后边相应的阅读理解题!
1.完成任务一。
①为完成“任务一”,我会重点阅读__________________等。
②在此部分阅读中,我会勾画的关键词有: 、 、 等。
③结合上面勾画的关键词,将发给受访人员的表格“调查项目”补充完整。
→答案解析:①阅读句子“根据'调查结果'的'用户基本情况',补充完成'受访人员基本信息表可知,为了完成这项任务,我会重点阅读“1.用户基本情况”等。②在此部分阅读中,我会勾画的关键词有:20-30岁、男性、职业等。③学生结合文章内容,将发给受访人员的表格“调查项目"补充完整即可。即:调查项目︰性别;年龄;职业。基本信息:学生和白领阶层。
➤参考答案:用户基本情况/20-30岁/男性/职业/性别/年龄/职业/学生和白领阶层
2.完成任务二。
①我会重点阅读 、 。
②结合这份调查报告,我对共享单车使用补充如下结论:
通过本次调查,我们发现共享单车作为一种新型的交通工具,给城市交通带来了 和 。然而,也出现了一系列问题,需要相关部门加强管理和维护。
③我对共享单车使用和管理建议如下: 。
→答案解析:阅读句子“结合调查报告中的'用户体验'和‘问题',补充'调查结论'和'建议""可知,为了完成这项任务,我会重点阅读“3.使用体验、4.问题”。②通过本次调查,我们发现共享单车作为一种新型的交通工具,给城市交通带来了方便和快捷。然而,也出现了一系列问题,需要相关部门加强管理和维护。3我对共享单车使用和管理建议如下:①正确使用共享单车,自觉维护共享单车。②正确有序停放共享单车。使用后自觉停放在指定位置,不乱停乱放。③对于破坏共享单车的不良行为进行关注和制止,敢于举报故意破坏的行为
➤参考答案:3.使用体验/4.问题/方便/快捷/①正确使用共享单车,自觉维护共享单车。②正确有序停放共享单车。使用后自觉停放在指定位置,不乱停乱放。③对于破坏共享单车的不良行为进行关注和制止,敢于举报故意破坏的行为。