守时的末班车阅读理解题及答案(阅读答案)

　　阅读下面《守时的末班车》原文，完成后边相应的阅读理解题！

　　1．老公交车司机守时的原因是（___）

　　→答案解析：A：有误，由“哪有这么严格啊！每次路况都不一样，怎么可能准时呢？”可知“公交公司的严格规定。”错误。

　　B：由“到时间就开！”可知“公交车内乘客还没坐满。”错误。

　　C.第2自然段中老人说“我们必须等时间到了再走，哪怕让他们看到一辆载满了人的末班车，死了心也好啊，起码他们可以早点安全回家”，从这些语句中可知C项正确。

　　B：由“到时间就开！”可知“想多载几个乘客。”错误。

　　➤参考答案：C

　　2．请你根据老人坚持准时发车的故事发展以及“我”的心理活动的变化，完成填空。

　　→答案解析：当“我”以为车子要走的时候，老人没有发动车子，因此“我”觉得“奇怪”；乘客们对老人很不满，明明车上乘客已经坐满了，老人还是不发车，令“我”不解；到最后一站时，听到老人的解释后“我”才醒悟老人到点才发车的原因；文章结尾“我”被老人宁可背负乘客的误解和责骂也要让更多的人顺利回家的行为感动。

　　➤参考答案：关上车门|以为要出发了|准时开车|好奇|感动

　　3．文章第③～⑦段用较多的笔墨写了其他乘客的表现，你觉得这样写有什么好处？

　　→答案解析：乘客们催促发车的表现是从侧面写老人守时，体现了老人的举动受到了其他乘客的误解与责骂，衬托出老人举动的反常，引出了下文“我”好奇地询问老人的情节。突出老人关心他人的美好心灵。同时推动情节发展，使故事情节一波三折，激发读者的间读兴趣。

　　➤参考答案：通过描写车内车外乘客的表现，体现了老人的举动受到了其他乘客的误解与责骂，衬托出老人举动的反常，引出了下文“我”好奇地询问老人的情节。

　　4．用波浪线画出文中描写天气的语句，写出这些描写对表现人物的作用。

　　→答案解析：描写天气的语句“在寒冷的夜风里秋日的夜风已经有些寒冷”这些描写呼应了后文老人准点发车的理由。衬托出老人关心他人的温暖举动，体现了他美好的心灵。

　　➤参考答案：在寒冷的夜风里秋日的夜风已经有些寒冷①呼应了后文老人准点发车的理由。②衬托出老人关心他人的温暖举动，体现了他美好的心灵。

　　5．针对老人的守时，大家众说纷纭。有人认为这样做很傻，有人认为老人尽职尽责，有人认为老人无私，有人觉得老人无情。你赞同谁的观点呢？或者，你有什么不一样的观点呢？请把你的观点和理由写下来。

　　→答案解析：老人背负着车外车内那么多人的误解和责骂，准时发车，只为了给准时来坐车的人一个失望的答案，同时也是让更多的人顺利回家。老人等“我”上车站好了才关上车门；对赶不上车的人的恼火谩骂，他始终保持微笑。因为天气寒冷，车子满载，乘客催促，但老公交车司机却为了给不能坐上末班车的乘客一个答案，顶住压力，准时发车，突出了老公交车司机关心他人，尽职尽责的品质。

　　➤参考答案：我认为老人尽到了一个公交车司机的职责，同时也有着无私的品格。他准点发车是为了让后来的乘客不白白在寒风中等车，这是作为一个司机为乘客着想的尽职表现；他为此受到乘客的误解与责骂，但只默默承受，不开口争辩，这是他无私品格的体现。