最后一只猫阅读理解题及答案(阅读答案)

　　阅读下面《最后一只猫》原文，完成后边相应的阅读理解题！

　　1．读小说想情节，用简洁的语言将如图补充完整。

　　→答案解析：结合短文中的描写，母猫生了五只小猫；我们劝姑姑留猫；姑姑把漂亮的小猫送人，留下了小布丁；姑姑由小猫想到自己的孩子，揭示留下小布丁的原因；姑姑对小布丁的态度从讨厌到亲昵；结合文中描写，进行作答。

　　➤参考答案：姑姑家的母猫生了五只小猫；姑姑把漂亮的小猫送人，留下了小布丁；姑姑由小猫想到自己的孩子，解释留下小布丁的原因；讨厌；

　　2．小说第④自然段是对小猫          的描写，表达了          。

　　→答案解析：结合短文内容，第④自然段是对小猫的外貌描写，表达了对左耳和巧克力的喜爱之情，结合对句子的理解，进行作答。

　　➤参考答案：外貌；“我”对左耳和巧克力的赞美和喜爱

　　3．读第⑫自然段划线句子，联系前后的情节，写一写姑姑当时的心理活动。

　　→答案解析：“姑姑尽管万般不舍，可她不得不同意。”结合上下文，此时姑姑觉得尽管舍不得长得最漂亮的左耳，但是因为欠人家人情，所以不得不把左耳送人；由此姑姑想到了自己的学习好，本事大的几个孩子；结合活动内容，进行作答。

　　➤参考答案：虽然自己喜欢左耳，但是因为欠人人情，因此不得不把左耳送给别人，就像自己学习好，本事大的几个孩子一样，虽然喜欢却不能留在身边。

　　4．小说写的是“猫”的故事，为什么开头和结尾却在写姑姑的孩子？将表格填写完整，并回答问题。

　　→答案解析：结合短文描写，大表哥大表姐的特点是学习好，本事大；表弟土根的特点是学习差，没本事；结果左耳和巧克力都被人抱走了，大表哥大表姐姑姑留不住他们；小布丁被人都喜欢，表弟土根学习差，没本事；却能留在姑姑身边；文中借助对猫和孩子的描写，说明了那些优秀的孩子都远离父母，相反那些平庸的孩子却留在父母身边，孝敬父母。结合自己的理解进行作答。

　　➤参考答案：学习好、本事大；学习差，没本事；留不住；陪在姑姑身边；文章借写猫，实际上是在写孩子，写一种社会现象，孩子太有出息，大都飞得高飞得远，父母老了年纪大了他们照顾不上。反而是那些最没出息的孩子，老了陪伴在父母身边，义不容辞地照顾老人