随笔漫画阅读理解题及答案(阅读答案)

　　阅读下面《随笔漫画》原文，完成后边相应的阅读理解题！

　　1．选文第②段中作者为何提到“操舟”？

　　→答案解析：根据题干信息，将内容定位至第②段，“则创作好比把舵，翻译好比划桨”讲述了“操舟”的整个过程，生动形象，根据“倘是创作，即使是随笔，我也得预先胸有成竹，然后可以动笔”可提炼出作者观点：作家在创作时首先要胸有成竹，做完一切准备工作后才可以动笔。

　　➤参考答案：作者用操舟类比写稿，通过讲述"操舟"的整个过程，生动形象地解释了作家在创作时首先要胸有成竹，做完一切准备工作后才可以动笔。

　　2．阅读选文第④段，分析作者产生下句中两种感受的原因。

　　我又吃一惊，同时又如获至宝。

　　→答案解析：根据“花瓶的样子很别致，仔细一看，原来是一尺来长的一个炮弹壳”可知，作者“吃一惊”的原因是“对朋友的花瓶是用炮弹壳制作而成的感到意外”；根据“因为这别致的形象也含有丰富深刻的意义，也是我作画的模特儿”可知，感觉“如获至宝”是因为“这种别致的形象中含有丰富而深刻的意义，激发了作者的创作欲望”。

　　➤参考答案：作者“吃一惊”的原因是对朋友的花瓶是用炮弹壳制作而成的感到很意外；感觉“如获至宝”是因为这种别致的形象中含有丰富而深刻的意义，符合作者漫画创作的理念，激发了作者的创作欲望。

　　3．阅读选文内容，完成填空。（语文要素：借助语言文字展开想象，体会艺术之美）

　　→答案解析：结合两幅漫画将内容定位至第③4段，根据第③段“偶然看见石灰脱落了的墙壁上的砖头缝里生出一枝小小的植物来”可概括出形象美“在砖头缝中扎根生长出一枝鲜嫩袅娜的植物”；根据“因为这美丽的形象含有丰富深刻的意义……画题叫做‘生机’”可得出蕴含的意义美“顽强的生命力”；根据第④段“看见案上供着一瓶莲花……原来是一尺来长的一个炮弹壳"“用慷慨激昂的演说来拥护和平”可得出蕴含的意义美“对和平生活的拥护和向往”。据此概括作答。

　　➤参考答案：在砖头缝中扎根生长出一枝鲜嫩袅娜的植物；顽强的生命力；对和平生活的向往

　　4．丰子恺的漫画往往折射现实，不经意间便会触动人的心弦。请选择一幅文中提到的漫画，结合实际生活展开联想和想象，把你想到的实际情况以及从中获得的感悟写下来。（语文要素：根据课文内容展开想象）

　　→答案解析：介绍画作生机的内容在第③段，从文章第①段的“偶然看见石灰脱落了的墙壁上的砖头缝甲生出一枝小小的植物来，青青的茎弯穹地伸在空中，约有三四寸长，茎的头上顶着两瓣绿叶，鲜嫩袅娜，怪可爱的。~用洋洋数万言来歌颂天地好生之德，远不可及用寥寥数笔来画出这枝小植物来得动人，"可知，这副画在赞美这株有顽强生命力的植物。感悟：遇到困难要坚持不懈、勇往直前。结合具体例子写感悟即可，示例：爱迪生经历了多次的失败，仍然不放弃，拥有众多知名重要的发明专利，成为了“发明大王”。

　　介绍画作炮弹作花瓶"的内容在第④段。从文章第④段的“用慷慨激昂的演说来拥护和平，远不如默默地画出这瓶莲花来得动人"可知，这幅画提侣人们拥护和平，感悟：要拥护世界和平。结合具体例子写感悟即可。示例：今天我们的幸福生活是无数革命先烈用鲜血换来的。和平来之不易，作为新中国的小主人，我们应该将这份和平坚持到底。

　　➤参考答案：示例一：从《生机》这幅漫画中，我想到了我在生活和学习中遇到困难的时候有一次我们在老师的带领下去参加学校实践活动，开始时遇到了各种困难与阻碍，但是我们没有放弃，通过不断尝试我们最终战胜困难，完成了实践任务。示例二：从《炮弹作花瓶》这幅漫画中，我想到了之前我在书上了解到战争年代人们的生活条件艰苦，生命安全没有保障，处于水深火热之中．如今我们身处和平年代，不仅生活有保障，而且教育资源也越来越丰富，我们更应该珍惜和平，珍惜美好生活。