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林海阅读理解题及答案(阅读答案三)

2024-10-16 09:40:36
来源:小升初网  

  阅读下面《林海》原文,完成后边相应的阅读理解题!

林海 (1).webp

林海 (2).webp

  1.大兴安岭资源丰富,请你根据短文内容,在括号里填上合适的词语。

  数不尽的              数不尽的              

  →答案解析:结合“兴安岭上千般宝,第一应夸落叶松。是的,这里是落叶松的海洋。

  看,‘海'边上不是还有些白的浪花吗?那是些俏丽的白桦”可知,数不尽的落叶松,数不尽的白桦。

  ➤参考答案:群岭、树林

  2.第④自然段写道:“看,‘海’边上不是还有些白的浪花吗?”其中“白的浪花”指的是              

  →答案解析:结合“看,‘海'边上不是还有些白的浪花吗?那是些俏丽的白桦,树干是银白色的”可知,“白的浪花”指的是白桦。

  ➤参考答案:白桦树

  3.短文第②至⑤自然段是从                                          三方面介绍了大兴安岭的美丽景色。

  →答案解析:结合第③自然段中“群岭起伏是林海的波浪”;结合第④自然段中“这是落叶松的海洋”;结合第⑤自然段中“河岸上有多少野花呀"可知,主要从群岭、树林和野花三个方面来写。

  ➤参考答案:林海、落叶松、小河

  4.根据短文内容判断对错。

  第②自然段写出了大兴安岭岭多且孤峰突起的特点。______。

  我们伐木取材,也造林护树,能使林海万古长青。______。

  第⑥自然段中的“大至矿井、铁路,小至桌椅、椽柱”说明了大兴安岭的木材使用范围广。______。

  →答案解析:①结合“每条岭都是那么温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是也不孤峰突起,盛气凌人。”可知题干说法错误。

  ②结合“我们伐木取材,也造林护树,一手砍,一手栽。我们不仅取宝,也作科学研究,使林海不但能够万古长青”可知题干说法正确。

  ③结合“大至矿井、铁路,小至桌椅、橡(chuan)柱,有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢”可知题干说法正确。

  ➤参考答案:×、√、√

  5.短文中有三处画直线的语句,你最喜欢哪句?请写出相应序号并说明理由。

  我最喜欢______句,理由是:              

  →答案解析:我喜欢C句。“兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋”句子赋予了兴安岭人的特点,用了拟人的手法,写出了大兴安岭的美丽。

  ➤参考答案:C/运用了比喻的修辞手法,把大兴安岭比作小姑娘,本句把“青松”比作“衫”,把“白桦”比作“裙”,把“野花”比作“绣花鞋”,把兴安岭的美丽写得生动可感,从而突出了作者对兴安岭的喜爱与赞美之情。

  6.文中三次提到“亲切、舒服”,找到相关语句读一读,想一想每次产生这种感受的原因是什么?写下来。

  第一次的原因是:             

  第二次的原因是:              

  第三次的原因是:              

  →答案解析:第一次结合“脚落在千年万年积累的几尺厚的松针上,手摸到那些古木”是看到、摸到树木让人感到亲切、舒服;第二次结合“于是,它的美丽就与建设结为一体”是感受到兴安岭的美丽和建设连在一起,美的不空洞,让人感到亲切、舒服;第三次结合“人与山的关系日益密切”是感受到人与山的关系日益密切,使人感到亲切、舒服。

  ➤参考答案:亲手摸到古松/大兴安岭的美丽与建设结合融为一体/人与山的关系日益密切

  7.读读短文最后一句话,结合文章内容想一想,“它的确含有兴国安邦的意义”表达了作者怎样的情感?

  →答案解析:结合“有多少省市用过这里的木材呀!大至矿井、铁路,小至椽柱、桌椅“千山一碧,万古常青,恰好与广厦、良材联系在一起""我们伐木取材,也造林护苗,一手砍,一手栽。我们不仅取宝,也作科学研究,使林海不但能够万古长青,而且可以综合利用”可以来概括出兴安岭“的确含有兴国安邦的意义”表达了作者对大兴安岭的喜爱和赞美之情。

  ➤参考答案:兴安岭美得并不空洞,它的美丽与建设结为一体。人与山的关系日益密切,为祖国的兴盛安定做出了贡献,所以说大兴安岭的确含有兴国安邦的意义。

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