月光启蒙阅读理解题及答案(阅读答案五)
结合孙友田《月光启蒙》短文内容,完成阅读练习。
1．短文主要写母亲在“我”童年时代伴着明月星光，为“我” 的事情，表达作者 的感情。
→答案解析：结合文中描写，主要讲述了童年时候母亲为我唱童谣、讲故事、猜谜语等对我进行启蒙教育的经历，表达了对母亲的终生难忘的感激、怀念和敬爱之情，结合文中句子，进行理解作答。
➤参考答案：唱民歌童谣、讲神话故事、说谜语，为“我”带来了童年夏夜的美妙，对“我”进行启蒙教育；对母亲终生难忘的感激、怀念和敬爱
2．联系上下文，解释下列词语。
①启蒙： 。
②豁然开朗： 。
→答案解析：“启蒙”意思是使初学者得到入门的知识；“豁然开朗”意思是顿时明白或领悟过来。结合对词语的理解，进行作答。
➤参考答案：使初学的人得到基本的、人门的知识，智慧得以初步开发。比喻顿时明白或领悟过来。
3．按短文内容填空，再透过这些词语展开想象，并用几句话把想到的画面写下来。
的歌谣
的童谣
的诗情
的音韵
的嗓音
的童心
→答案解析：结合文中的语句，描述“歌谣”可以用“动听的”；描述“童谣”可以用“风趣的”；描述“诗情”可以用“浓郁的”；描述“音韵”应该用“芳香的”；描述“嗓音”可以用“甜甜的”；描述“童心”可以用“混沌的”；
➤参考答案：动听；风趣；浓郁；芳香；甜甜；混沌
4．母亲甜美的嗓音就像春风-样温柔，如溪水一般悦耳，为什么会有芳香的音韵呢？
→答案解析：结合文中描写，虽然当时的生活清苦，但是母亲的歌谣让我感受到生活的美好和甜蜜，同时也让我感受到精神生活的富足和浓浓的母爱，加上母亲的嗓音甜美，所以会有芳香的音韵。结合文中句子，进行理解作答。
➤参考答案：母亲的嗓音格外甜润，格外深情，听在“我”的耳朵里很舒服，连鼻子似乎都感到舒服，就像闻到了香味一般；虽然日子清苦，但精神生活是那么丰富，苦中有甜，甜得让“我”似乎闻得到香味。
5．这时候的“我”躺在妈妈的怀里，看着妈妈，觉得妈妈的形象似乎特别高大，作者为什么把母亲比作“玉石雕像”？
→答案解析：结合文中描写，因为给我讲述的神话故事深深感染了我，让我感受到神话故事的奇幻美妙，母亲的形象与皎洁的月色融合在一起，所以“我”躺在妈妈的怀里，看着妈妈，觉得妈妈的形象似乎特别高大，作者母亲比作“玉石雕像”。结合对句子的理解，进行作答。
➤参考答案：这是母爱的圣洁与庄严使作者内心产生的一种感受，表现了作者对母亲的爱戴、敬仰、崇拜。
6．“母亲不识字，却是我的启蒙老师。”这么有才华的诗人、作家却说母亲这个连字都不识的农村妇女是他的启蒙老师，为什么？
→答案解析：结合文中对童年时候母亲给我唱童谣、讲故事、猜谜语的描写，在这些童年的生活中，母亲为“我”打开民间文学的宝库，送来月夜浓郁的诗情。她让明月星光陪伴“我”的童年，用智慧才华启迪“我”的想象。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、风趣的民歌童谣，使“我”展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。让我对文学艺术产生了浓厚的兴趣，所以母亲不识字，却是“我”的启蒙老师。结合文中描写，进行作答。
➤参考答案：因为是母亲为“我”打开民间文学的宝库，送来月夜浓郁的诗情。她让明月星光陪伴“我”的童年，用智慧才华启迪“我”的想象。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、风趣的民歌童谣，使“我”展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。
7．母爱是永恒的话题。读这篇文章，你是否也想到了自己的母亲？把你想到的对母亲印象最深的一个场景写下来。
→答案解析：结合自己的母亲，想一想母亲带给自己的温暖、关爱，结合自己的生活经历，写一写自己的感受，选择最具有代表性的场景，进行作答。
➤参考答案：每当我写完作业，妈妈就和我一起跟着复读机大声地读英语单词。有一次，我对妈妈说：“妈妈，这首英语歌我不会唱，你能不能教我呀?”妈妈说：“好呀！”然后，妈妈唱一句，我唱一句，就这样，唱呀唱，我终于会唱这首歌了。我对妈妈说：“我以后一定要更加认真地学英语。”在妈妈的帮助和支持下，我的英语成绩越来越好了。
