那年麦糖香阅读理解题及答案(阅读答案)

　　阅读下面《那年麦糖香》原文，完成后边相应的阅读理解题！

　　1．第②到④段详细介绍了麦芽糖的制作过程，请用简洁的语言补全下面的思维导图。

　　→答案解析：本题考查了文章的梳理。第②到④段详细介绍了麦芽糖的制作过程，先是五六厘米长的麦芽倒入石臼中捣烂，煮麦芽糖，蒸糯米，然后进行发酵，用筷子绕麦芽糖。

　　➤参考答案：捣麦芽；煮麦芽糖；蒸糯米；绕麦芽糖

　　2．第⑤段说“家里做麦芽糖的次数也越来越少了”，这是因为（_____）

　　→答案解析：考查了语句的理解。“家里做麦芽糖的次数也越来越少了”，这是因为现在人们的生活水平提高来了，零食很多了，不必要再做麦芽糖了。

　　➤参考答案：B

　　3．对短文最后一段的理解，不够准确的是（_____）

　　→答案解析：考查了对短文的理解。短文最后一段与开头相呼应，“直奔”体现了“我”对麦芽糖的想念，省略号让读者意犹未尽，引发想象。

　　➤参考答案：C

　　4．短文通过描写           的往事，抒发了作者           的思想感情。

　　→答案解析：考查了对文章主旨的把握。短文通过描写我”小时候和家人一起做麦芽糖的往事，抒发了作者怀念童年生活的思想感情。

　　➤参考答案：“我”小时候和家人一起做麦芽糖;怀念童年生活

　　5．把短文的题目改成“麦芽糖的回忆”，你觉得好吗？联系全文，说说理由。

　　→答案解析：把短文的题目改成“麦芽糖的回忆”不好，联系短文的内容来写出自己的观点即可。

　　➤参考答案：不好。例：本人虽然回忆了“我”小时候与家人一起做麦芽糖的情景，但是题目中的“那年”二字更体现了“我”记得深，忆得浓，更能突出感情，同时更能引发读者对故事的期待，增强阅读兴趣。