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筷子阅读理解题及答案(阅读答案四)

2024-09-14 10:26:38
来源:小升初网  

  阅读《筷子》相关材料,完成后边相应的阅读理解题!

《筷子》相关材料.webp

  1.根据材料内容填空。

  筷子发明于中国,战国时代被称为         ,到两汉时期改称为         ,到了明朝,才正式出现了         的叫法。

  →答案解析:结合材料一,筷子发明于中国,战国时代被称为“梜”,到两汉时期改称为“箸”,到了明朝,才正式出现了“筷子”的叫法。结合材料描写,进行作答。

  ➤参考答案:梜;箸;筷子

  2.下列说法中与材料内容不相符的一项是(_____)

工作簿1_Sheet1(4).png

  →答案解析:结合材料内容,ABC三项中表述正确,符合材料的原意;D项中结合“筷子的材质多为木质或竹质,也有用象牙、红木、金银等名贵材料制作的工艺品箸,更善运用雕刻工艺,彰显典雅,极具古典气质。”这项表述错误。

  ➤参考答案:D

  3.根据材料判断下面理解的正误。

  A.句子“筷子是中华饮食文化的标志之一。”去掉“之一”后,表达的意思会发生变化。       

  B.筷子标准长度七寸六分,象征人的“七情六欲”;使用筷子都是两根一块,其意为“合二为一”。这些都是低级庸俗的,算不上文化内蕴。       

  C.材料三运用了作比较的说明方法,说明了筷子的使用有讲究与忌讳。       

  →答案解析:A项中“之一”说明是中华饮食文化中的一项,而不是全部,这项表述正确;B项使用筷子都是两根一块,其意为“阴阳两和”、“合二为一”,意求圆满,故称“一双筷子”。这些都是中华饮食文化的代表,这项表述错误;C项中材料三运用了举例子的说明方法,说明了筷子的使用有讲究与忌讳。这项错误。

  ➤参考答案:A

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